Европейски структурни фондове ИСУН

Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.

Record Details (ID: 866588894)

Entity ID bcc2a09c888641b52fd4d354154af473400d5e12
ЕИК 203241550 @ЩРАК
Име Списание ЗОП ПЛЮС ЕООД
entity_address
entity_city гр.София
entity_municipality Столична
entity_district София-Град
Проекти
project_uid_tokens
beneficiary_project_names
beneficiary_project_descriptions
beneficiary_project_links
contractor_contract_ids BG-RRP-9.001-0001(РД-01-61)
BG05M2OP001-3.001-0069(73)
BG05M2OP001-3.001-0081(91)
BG05M2OP001-3.002-0081(01)
BG05M2OP001-3.002-0087(BG05M2OP001-3.002-0087 -C01 -U-02)
BG05SFOP001-2.009-0058(1)
BG05SFOP001-2.009-0058(2)
BG05SFOP001-2.017-0001(ДУ-2.017-0001-16)
BG06RDNP001-8.004-0001(РД 15-19)
BG16RFPR001-1.002-0001(ПКИП-8-1-1)
BG16RFPR001-1.009-0001(ОА-1-1)
contract_id_tokens BG-RRP-9.001-0001(РД-01-61) BG05M2OP001-3.001-0069(73) BG05M2OP001-3.001-0081(91) BG05M2OP001-3.002-0081(01) BG05M2OP001-3.002-0087(BG05M2OP001-3.002-0087 -C01 -U-02) BG05SFOP001-2.009-0058(1) BG05SFOP001-2.009-0058(2) BG05SFOP001-2.017-0001(ДУ-2.017-0001-16) BG06RDNP001-8.004-0001(РД 15-19) BG16RFPR001-1.002-0001(ПКИП-8-1-1) BG16RFPR001-1.009-0001(ОА-1-1)
contractor_contract_descriptions BG-RRP-9.001-0001(РД-01-61): Oсигуряване на средства по Програма за изграждане/доизграждане/реконструкция на водоснабдителни и канализационни системи, вкл. и пречиствателни станции за отпадъчни води за агломерациите между 5000 и 10 000 е. ж.
BG05M2OP001-3.001-0069(73): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост."
BG05M2OP001-3.001-0081(91): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на общината чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост."
BG05M2OP001-3.002-0081(01): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на ученици от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези ученици от групата на връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост. Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Роман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред целевата група, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията сред децата и техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени клубове по интереси в рамките на училището, като учениците ще бъдат включени в най-подходящия клуб и/или в допълнително обучение по български език. Организирането им в извънучебно време ще задържи децатa по-дълго време в училище и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където учениците ще демонстрират наученото в клубовете по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване и развитие на културната им идентичност.Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на учебни занятия от страна на учениците, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин."
BG05M2OP001-3.002-0087(BG05M2OP001-3.002-0087 -C01 -U-02): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на ученици от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези ученици от групата на връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда. Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение търпимост. Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Омуртаг чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред целевата група, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията сред децата и техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени клубове по интереси в рамките на училището, като учениците ще бъдат включени в най-подходящия клуб и/или в допълнително обучение по български език. Организирането им в извънучебно време ще задържи децатa по-дълго време в училище и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където учениците ще демонстрират наученото в клубовете по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване и развитие на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на учебни занятия от страна на учениците, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин."
BG05SFOP001-2.009-0058(1): Проектът цели да подобри механизмите за мониторинг върху образователната политика отнасяща се до превенция,интервенция и компенсиране на преждевременното отпадане,достъпа и задържане на децата и учениците в образователната система чрез партньорство между институциите и гражданското общество. Целта на предложението ще се постигне с осъществяването на специфични цели,като се реализират следните дейности: Проучвания и анализи на политиките на общинско ниво и областно ниво за образователна интеграция и степента на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики на местно,регионално и национално ниво и преглед на прилагането и изпълнението на законовия Механизъм за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст,с оглед изготвяне на анализи - оценки с препоръки и конкретни насоки; Разработване на Механизъм за мониторинг и контрол на дейностите свързани с политиките за образователна интеграция и достъп на децата в предучилищна и училищна възраст от община Тетевен - с активното участие на служители на кандидата и партньора, местни институции и регламентиращ въвличането на всички заинтересовани страни, в процеса за осъществяване на монииторинг върху прилагането на национални политики на местно ниво за достъп до образование; Изграждане на капацитета на кандидата, чрез участие в мрежа за подобряване на гражданското участие-провеждане на форуми на НПО от Северозападен регион за изграждане на мрежа, която работи по проблемите на образователната интеграция и повишаване на гражданското участие в образователните политики; Повишаване на обществената осведоменост и насърчаване на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики- провеждане на кръгли маси за обмен на добри практики, представяне на проучванията, анализите, механизма и разпространение на наръчник.
BG05SFOP001-2.009-0058(2): Проектът цели да подобри механизмите за мониторинг върху образователната политика отнасяща се до превенция,интервенция и компенсиране на преждевременното отпадане,достъпа и задържане на децата и учениците в образователната система чрез партньорство между институциите и гражданското общество. Целта на предложението ще се постигне с осъществяването на специфични цели,като се реализират следните дейности: Проучвания и анализи на политиките на общинско ниво и областно ниво за образователна интеграция и степента на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики на местно,регионално и национално ниво и преглед на прилагането и изпълнението на законовия Механизъм за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст,с оглед изготвяне на анализи - оценки с препоръки и конкретни насоки; Разработване на Механизъм за мониторинг и контрол на дейностите свързани с политиките за образователна интеграция и достъп на децата в предучилищна и училищна възраст от община Тетевен - с активното участие на служители на кандидата и партньора, местни институции и регламентиращ въвличането на всички заинтересовани страни, в процеса за осъществяване на монииторинг върху прилагането на национални политики на местно ниво за достъп до образование; Изграждане на капацитета на кандидата, чрез участие в мрежа за подобряване на гражданското участие-провеждане на форуми на НПО от Северозападен регион за изграждане на мрежа, която работи по проблемите на образователната интеграция и повишаване на гражданското участие в образователните политики; Повишаване на обществената осведоменост и насърчаване на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики- провеждане на кръгли маси за обмен на добри практики, представяне на проучванията, анализите, механизма и разпространение на наръчник.
BG05SFOP001-2.017-0001(ДУ-2.017-0001-16): "Институтът по публична администрация (ИПА) е създаден по силата на Закона за държавния служител и е водеща институция за професионално и служебно обучение на служителите в държавната администрация. В качеството си на обучителен център ИПА реализира заложени цели в основни стратегически документи, свързани с развитието на държавната администрация, електронното управление, включително и Оперативна програма „Добро управление“. В изпълнение на тези си ангажименти Институтът следва своевременно да актуализира предлаганите обучения с оглед развитието на технологиите и най-новите тенденции в конкретната област.
BG06RDNP001-8.004-0001(РД 15-19): "Настоящото проектно предложение е насочено към предотвратяване или намаляване до минимум на щетите по горите от горски пожари в района на действие на РДГ Бургас, чрез изграждане на Интегрирана система за ранно откриване на пожари. Предвидената за изграждане Интегрирана система ще се състои от три автоматични наблюдателни станции (АНС), разположени в имоти държавни горски територии, в землищата на населени места на три общини от област Бургас. Всяка АНС представлява високотехнологичен наблюдателен комплекс, разположен върху метални конструкции и включва функционално свързани електронни съоръжения и компоненти, обединени в единна система за наблюдение, охрана, мониторинг, анализ, комуникация и ранно известяване за възникнали пожари. АНС работят в единна комуникационна система и подават сигнал в контролен център в РДГ – Бургас. Контролният център ще представлява комплекс от специализиран хардуер, софтуер, средства за визуализация и телекомуникация за осъществяване на отдалечено наблюдение и контрол на охраняваната територия.
BG16RFPR001-1.002-0001(ПКИП-8-1-1): "ИАНМСП подпомага българските МСП, с цел стимулиране на предприемачеството, повишаване на конкурентоспособността, иновационната активност и интернационализацията. Приоритетна дейност на ИАНМСП е интернационализацията на българските МСП, като Агенцията успешно прилага различни инструменти за устойчиво и ефективно присъствие на регионалния, европейския и световния пазари на българските МСП.
BG16RFPR001-1.009-0001(ОА-1-1): "Проектното предложение е насочено към предоставяне на комплексни услуги за подкрепа на микро, малките и средните предприятия (МСП) в Северните райони на България, с цел повишаване на тяхната конкурентоспособност, устойчиво развитие и икономически растеж. То е в пряка подкрепа на инвестиционния приоритет „Засилване на устойчивия растеж и конкурентоспособността на МСП и създаване на работни места в МСП, включително чрез продуктивни инвестиции“, като акцентира върху иновативни решения и интегрирани мерки за бизнес развитие.
Договори BG-RRP-9.001-0001(РД-01-61) BG05M2OP001-3.001-0069(73) BG05M2OP001-3.001-0081(91) BG05M2OP001-3.002-0081(01) BG05M2OP001-3.002-0087(BG05M2OP001-3.002-0087 -C01 -U-02) BG05SFOP001-2.009-0058(1) BG05SFOP001-2.009-0058(2) BG05SFOP001-2.017-0001(ДУ-2.017-0001-16) BG06RDNP001-8.004-0001(РД 15-19) BG16RFPR001-1.002-0001(ПКИП-8-1-1) BG16RFPR001-1.009-0001(ОА-1-1)
programme_names Добро управление 2014-2020
Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020
Национален план за възстановяване и устойчивост
Програма _Конкурентоспособност и иновации в предприятията_ 2021-2027
Програма за развитие на селските райони _за мерки по чл. 9б_ т.2 от ЗПЗП_
search_text Списание ЗОП ПЛЮС ЕООД 203241550 @ЩРАК гр.София Столична София-Град BG-RRP-9.001-0001(РД-01-61)
BG05M2OP001-3.001-0069(73)
BG05M2OP001-3.001-0081(91)
BG05M2OP001-3.002-0081(01)
BG05M2OP001-3.002-0087(BG05M2OP001-3.002-0087 -C01 -U-02)
BG05SFOP001-2.009-0058(1)
BG05SFOP001-2.009-0058(2)
BG05SFOP001-2.017-0001(ДУ-2.017-0001-16)
BG06RDNP001-8.004-0001(РД 15-19)
BG16RFPR001-1.002-0001(ПКИП-8-1-1)
BG16RFPR001-1.009-0001(ОА-1-1) BG-RRP-9.001-0001(РД-01-61): Oсигуряване на средства по Програма за изграждане/доизграждане/реконструкция на водоснабдителни и канализационни системи, вкл. и пречиствателни станции за отпадъчни води за агломерациите между 5000 и 10 000 е. ж.
BG05M2OP001-3.001-0069(73): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост."
BG05M2OP001-3.001-0081(91): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на общината чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост."
BG05M2OP001-3.002-0081(01): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на ученици от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези ученици от групата на връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост. Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Роман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред целевата група, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията сред децата и техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени клубове по интереси в рамките на училището, като учениците ще бъдат включени в най-подходящия клуб и/или в допълнително обучение по български език. Организирането им в извънучебно време ще задържи децатa по-дълго време в училище и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където учениците ще демонстрират наученото в клубовете по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване и развитие на културната им идентичност.Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на учебни занятия от страна на учениците, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин."
BG05M2OP001-3.002-0087(BG05M2OP001-3.002-0087 -C01 -U-02): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на ученици от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези ученици от групата на връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда. Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение търпимост. Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Омуртаг чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред целевата група, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията сред децата и техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени клубове по интереси в рамките на училището, като учениците ще бъдат включени в най-подходящия клуб и/или в допълнително обучение по български език. Организирането им в извънучебно време ще задържи децатa по-дълго време в училище и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където учениците ще демонстрират наученото в клубовете по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване и развитие на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на учебни занятия от страна на учениците, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин."
BG05SFOP001-2.009-0058(1): Проектът цели да подобри механизмите за мониторинг върху образователната политика отнасяща се до превенция,интервенция и компенсиране на преждевременното отпадане,достъпа и задържане на децата и учениците в образователната система чрез партньорство между институциите и гражданското общество. Целта на предложението ще се постигне с осъществяването на специфични цели,като се реализират следните дейности: Проучвания и анализи на политиките на общинско ниво и областно ниво за образователна интеграция и степента на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики на местно,регионално и национално ниво и преглед на прилагането и изпълнението на законовия Механизъм за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст,с оглед изготвяне на анализи - оценки с препоръки и конкретни насоки; Разработване на Механизъм за мониторинг и контрол на дейностите свързани с политиките за образователна интеграция и достъп на децата в предучилищна и училищна възраст от община Тетевен - с активното участие на служители на кандидата и партньора, местни институции и регламентиращ въвличането на всички заинтересовани страни, в процеса за осъществяване на монииторинг върху прилагането на национални политики на местно ниво за достъп до образование; Изграждане на капацитета на кандидата, чрез участие в мрежа за подобряване на гражданското участие-провеждане на форуми на НПО от Северозападен регион за изграждане на мрежа, която работи по проблемите на образователната интеграция и повишаване на гражданското участие в образователните политики; Повишаване на обществената осведоменост и насърчаване на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики- провеждане на кръгли маси за обмен на добри практики, представяне на проучванията, анализите, механизма и разпространение на наръчник.
BG05SFOP001-2.009-0058(2): Проектът цели да подобри механизмите за мониторинг върху образователната политика отнасяща се до превенция,интервенция и компенсиране на преждевременното отпадане,достъпа и задържане на децата и учениците в образователната система чрез партньорство между институциите и гражданското общество. Целта на предложението ще се постигне с осъществяването на специфични цели,като се реализират следните дейности: Проучвания и анализи на политиките на общинско ниво и областно ниво за образователна интеграция и степента на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики на местно,регионално и национално ниво и преглед на прилагането и изпълнението на законовия Механизъм за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст,с оглед изготвяне на анализи - оценки с препоръки и конкретни насоки; Разработване на Механизъм за мониторинг и контрол на дейностите свързани с политиките за образователна интеграция и достъп на децата в предучилищна и училищна възраст от община Тетевен - с активното участие на служители на кандидата и партньора, местни институции и регламентиращ въвличането на всички заинтересовани страни, в процеса за осъществяване на монииторинг върху прилагането на национални политики на местно ниво за достъп до образование; Изграждане на капацитета на кандидата, чрез участие в мрежа за подобряване на гражданското участие-провеждане на форуми на НПО от Северозападен регион за изграждане на мрежа, която работи по проблемите на образователната интеграция и повишаване на гражданското участие в образователните политики; Повишаване на обществената осведоменост и насърчаване на гражданското участие в процесите на формулиране,изпълнение и мониторинг на политики- провеждане на кръгли маси за обмен на добри практики, представяне на проучванията, анализите, механизма и разпространение на наръчник.
BG05SFOP001-2.017-0001(ДУ-2.017-0001-16): "Институтът по публична администрация (ИПА) е създаден по силата на Закона за държавния служител и е водеща институция за професионално и служебно обучение на служителите в държавната администрация. В качеството си на обучителен център ИПА реализира заложени цели в основни стратегически документи, свързани с развитието на държавната администрация, електронното управление, включително и Оперативна програма „Добро управление“. В изпълнение на тези си ангажименти Институтът следва своевременно да актуализира предлаганите обучения с оглед развитието на технологиите и най-новите тенденции в конкретната област.
BG06RDNP001-8.004-0001(РД 15-19): "Настоящото проектно предложение е насочено към предотвратяване или намаляване до минимум на щетите по горите от горски пожари в района на действие на РДГ Бургас, чрез изграждане на Интегрирана система за ранно откриване на пожари. Предвидената за изграждане Интегрирана система ще се състои от три автоматични наблюдателни станции (АНС), разположени в имоти държавни горски територии, в землищата на населени места на три общини от област Бургас. Всяка АНС представлява високотехнологичен наблюдателен комплекс, разположен върху метални конструкции и включва функционално свързани електронни съоръжения и компоненти, обединени в единна система за наблюдение, охрана, мониторинг, анализ, комуникация и ранно известяване за възникнали пожари. АНС работят в единна комуникационна система и подават сигнал в контролен център в РДГ – Бургас. Контролният център ще представлява комплекс от специализиран хардуер, софтуер, средства за визуализация и телекомуникация за осъществяване на отдалечено наблюдение и контрол на охраняваната територия.
BG16RFPR001-1.002-0001(ПКИП-8-1-1): "ИАНМСП подпомага българските МСП, с цел стимулиране на предприемачеството, повишаване на конкурентоспособността, иновационната активност и интернационализацията. Приоритетна дейност на ИАНМСП е интернационализацията на българските МСП, като Агенцията успешно прилага различни инструменти за устойчиво и ефективно присъствие на регионалния, европейския и световния пазари на българските МСП.
BG16RFPR001-1.009-0001(ОА-1-1): "Проектното предложение е насочено към предоставяне на комплексни услуги за подкрепа на микро, малките и средните предприятия (МСП) в Северните райони на България, с цел повишаване на тяхната конкурентоспособност, устойчиво развитие и икономически растеж. То е в пряка подкрепа на инвестиционния приоритет „Засилване на устойчивия растеж и конкурентоспособността на МСП и създаване на работни места в МСП, включително чрез продуктивни инвестиции“, като акцентира върху иновативни решения и интегрирани мерки за бизнес развитие. Добро управление 2014-2020
Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020
Национален план за възстановяване и устойчивост
Програма _Конкурентоспособност и иновации в предприятията_ 2021-2027
Програма за развитие на селските райони _за мерки по чл. 9б_ т.2 от ЗПЗП_
pep no
entity_zip_code 1000
Бенефициент 0
Изпълнител 1
is_partner 0
is_subcontractor 0
beneficiary_projects_count 0
contractor_contracts_count 11
partner_links_count 0
subcontractor_links_count 0
Стойност проекти 0
Стойност договори 76760.84375
last_activity_ts 1764460800
« Back to Results

***

Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!

Подкрепи BIRD