Европейски структурни фондове ИСУН

Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.

Record Details (ID: 768974943)

Entity ID 48f40887308a0380a86081f0e0b3f9597c3d3a32
ЕИК 201704874 @ЩРАК
Име СОФТКОМ СИСТЕМС ЕООД
entity_address
entity_city гр.Велико Търново
entity_municipality Велико Търново
entity_district Велико Търново
Проекти
project_uid_tokens
beneficiary_project_names
beneficiary_project_descriptions
beneficiary_project_links
contractor_contract_ids BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-127)
BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-342)
BG-RRP-1.015-2051(ФС-15-246)
BG-RRP-1.015-2051(ФС$12-128)
BG-RRP-1.015-2281(217-ФС-01)
BG-RRP-1.015-2281(218-ФС-01)
BG-RRP-1.024-0349(3)
BG05M2OP001-3.023-0004(11)
BG05M2OP001-3.023-0004(12)
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022.2)
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022)
BG05M2OP001-3.023-0004(8)
contract_id_tokens BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-127) BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-342) BG-RRP-1.015-2051(ФС-15-246) BG-RRP-1.015-2051(ФС$12-128) BG-RRP-1.015-2281(217-ФС-01) BG-RRP-1.015-2281(218-ФС-01) BG-RRP-1.024-0349(3) BG05M2OP001-3.023-0004(11) BG05M2OP001-3.023-0004(12) BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022.2) BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022) BG05M2OP001-3.023-0004(8)
contractor_contract_descriptions BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-127): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-342): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2051(ФС-15-246): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2051(ФС$12-128): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2281(217-ФС-01): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2281(218-ФС-01): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.024-0349(3): Дигиталният клуб ще бъде точка за достъп до различни електронни ресурси. Съставът на населението в с.Добромирка е разнообразен. Има представители на различни етноси, като по-голямата чест от тях няма необходимите дигитални умения. По-голямата част от населението то български произход е застаряващо. По младата част от населението е от различни етнически малцинства с нисък социален и образователен статус. Общото между двете групи е наличието на близки и роднини в големи градове в България или чужбина. Поради бедност или недобро управление на семейния бюджет често достъпът до интернет е невъзможен за тях. Дигиталният клуб ще даде възможността на всички жители на селото да достъпнат необходимите им електронни ресурси. Ще се даде по-добра възможност за търсене на работа онлайн за безработната част от населението и по-добра реализация на пазара на труда, след получаване на базови дигитални умения.
BG05M2OP001-3.023-0004(11): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(12): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022.2): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(8): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
Договори BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-127) BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-342) BG-RRP-1.015-2051(ФС-15-246) BG-RRP-1.015-2051(ФС$12-128) BG-RRP-1.015-2281(217-ФС-01) BG-RRP-1.015-2281(218-ФС-01) BG-RRP-1.024-0349(3) BG05M2OP001-3.023-0004(11) BG05M2OP001-3.023-0004(12) BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022.2) BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022) BG05M2OP001-3.023-0004(8)
programme_names Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020
Национален план за възстановяване и устойчивост
search_text СОФТКОМ СИСТЕМС ЕООД 201704874 @ЩРАК гр.Велико Търново Велико Търново Велико Търново BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-127)
BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-342)
BG-RRP-1.015-2051(ФС-15-246)
BG-RRP-1.015-2051(ФС$12-128)
BG-RRP-1.015-2281(217-ФС-01)
BG-RRP-1.015-2281(218-ФС-01)
BG-RRP-1.024-0349(3)
BG05M2OP001-3.023-0004(11)
BG05M2OP001-3.023-0004(12)
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022.2)
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022)
BG05M2OP001-3.023-0004(8) BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-127): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2051(ФС-12-342): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2051(ФС-15-246): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2051(ФС$12-128): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2281(217-ФС-01): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-2281(218-ФС-01): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.024-0349(3): Дигиталният клуб ще бъде точка за достъп до различни електронни ресурси. Съставът на населението в с.Добромирка е разнообразен. Има представители на различни етноси, като по-голямата чест от тях няма необходимите дигитални умения. По-голямата част от населението то български произход е застаряващо. По младата част от населението е от различни етнически малцинства с нисък социален и образователен статус. Общото между двете групи е наличието на близки и роднини в големи градове в България или чужбина. Поради бедност или недобро управление на семейния бюджет често достъпът до интернет е невъзможен за тях. Дигиталният клуб ще даде възможността на всички жители на селото да достъпнат необходимите им електронни ресурси. Ще се даде по-добра възможност за търсене на работа онлайн за безработната част от населението и по-добра реализация на пазара на труда, след получаване на базови дигитални умения.
BG05M2OP001-3.023-0004(11): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(12): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022.2): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(28.09.2022): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността.
BG05M2OP001-3.023-0004(8): "Целевият район е с висок процент население от етнически малцинства (роми), маргинализирани групи, деца и младежи в риск, затова и проектът е насочен към удовлетворяване на потребностите за социално включване на деца и ученици от маргинализираните групи чрез образователна интеграция на деца от етнически малцинства и участие на родители в образователния процес. В проекта са обхванати максимален брой ученици от ромски произход. Дейностите предвидени в проектното предложение са свързани с част от проблемите на децата от тези групи, а именно проблема с интегрирането и мотивацията и в резултат от приключване на този проект ще се осигурят условия, както за пълноценното им интегриране в училищната система, така и ще се повиши мотивацията им за развитие на личността. Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020
Национален план за възстановяване и устойчивост
pep no
entity_zip_code 5000
Бенефициент 0
Изпълнител 1
is_partner 0
is_subcontractor 0
beneficiary_projects_count 0
contractor_contracts_count 12
partner_links_count 0
subcontractor_links_count 0
Стойност проекти 0
Стойност договори 137913.34375
last_activity_ts 1778803200
« Back to Results

***

Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!

Подкрепи BIRD