Европейски структурни фондове ИСУН

Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.

Record Details (ID: 728908993)

Entity ID 10e8fa4b1a433a9e6690c1d9658fbedb8fa4d8ad
ЕИК 103731958 @ЩРАК
Име ПГА-ТУР ЕООД. Договор за услуги № Д03-91/13.05.2016 г., CPV код на услугата 55240000.
entity_address
entity_city гр.Варна
entity_municipality Варна
entity_district Варна
Проекти BG16RFOP002-2.073-8241
BG16RFOP002-2.092-0372
project_uid_tokens BG16RFOP002-2.073-8241 BG16RFOP002-2.092-0372
beneficiary_project_names Подкрепа на предприятия, регистрирани по Закона за туризма като туроператор или туристически агент, за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19
Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19
beneficiary_project_descriptions BG16RFOP002-2.073-8241: Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19
BG16RFOP002-2.092-0372: Подкрепа на предприятия, регистрирани по Закона за туризма като туроператор или туристически агент, за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19
beneficiary_project_links BG16RFOP002-2.073-8241 BG16RFOP002-2.092-0372
contractor_contract_ids BG05M2OP001-3.002-0015(3)
BG05M2OP001-3.002-0246(04)
BG05M2OP001-3.002-0397(78)
BG05M2OP001-3.003-0001(ДО3-91)
contract_id_tokens BG05M2OP001-3.002-0015(3) BG05M2OP001-3.002-0246(04) BG05M2OP001-3.002-0397(78) BG05M2OP001-3.003-0001(ДО3-91)
contractor_contract_descriptions BG05M2OP001-3.002-0015(3): "Интеграцията и социализацията на учениците от етническите малцинства изисква създаване на механизми за включване и участие в учебно–възпитателния процес.
BG05M2OP001-3.002-0246(04): "Проектът „Цветно етно” ще се осъществи от Община Хасково в партньорство с 10 етнически смесени училища от региона и 6 утвърдени организации с нестопанска цел. Планирани са дейности с ученици и техните семейства, които ще ги приобщят към образователния процес и които са свързани със съхраняване и развиване на културната им идентичност в интеграционна мултикултурна и толерантна среда, където ще бъдат създадени отношения на откритост, позитивизъм, интерес към различията и оценяване на разнообразието. Това ще доведе до изграждане на уважение и създаване на атмосфера, в която всички ученици ще се чувстват приети, уважавани и идентифицирани със собствената идентичност и култура.
BG05M2OP001-3.002-0397(78): "Проект ""Хоризонти"" - чрез образователна интеграция към пълноценна социализация в малките населени места от селски тип"" е планиран да се реализира в рамките на образователната инфраструктура на община „Тунджа”. Той предвижда партньорство между местната власт, всички 10 учебни заведения, от които 2 начални, 7 основни средищни, едно средно общообразователно, също със средищен характер и неправителствения сектор в лицето на Сдружение „ЦОПСИ”.
BG05M2OP001-3.003-0001(ДО3-91): "Проектното предложение „Подкрепа за равен достъп и личностно развитие“ очертава цялостния процес на включващо обучение. Терминът „включващо обучение“ доби популярност в училищната и родителската общност. В описанието на проекта той се използва като синоним на термина „приобщаващо образование“, заложен в новия Закон за предучилищното и училищното образование.
Договори BG05M2OP001-3.002-0015(3) BG05M2OP001-3.002-0246(04) BG05M2OP001-3.002-0397(78) BG05M2OP001-3.003-0001(ДО3-91)
programme_names Иновации и конкурентоспособност 2014-2020
Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020
search_text ПГА-ТУР ЕООД. Договор за услуги № Д03-91/13.05.2016 г., CPV код на услугата 55240000. 103731958 @ЩРАК гр.Варна Варна Варна BG16RFOP002-2.073-8241
BG16RFOP002-2.092-0372 Подкрепа на предприятия, регистрирани по Закона за туризма като туроператор или туристически агент, за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19
Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19 BG16RFOP002-2.073-8241: Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19
BG16RFOP002-2.092-0372: Подкрепа на предприятия, регистрирани по Закона за туризма като туроператор или туристически агент, за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19 BG05M2OP001-3.002-0015(3)
BG05M2OP001-3.002-0246(04)
BG05M2OP001-3.002-0397(78)
BG05M2OP001-3.003-0001(ДО3-91) BG05M2OP001-3.002-0015(3): "Интеграцията и социализацията на учениците от етническите малцинства изисква създаване на механизми за включване и участие в учебно–възпитателния процес.
BG05M2OP001-3.002-0246(04): "Проектът „Цветно етно” ще се осъществи от Община Хасково в партньорство с 10 етнически смесени училища от региона и 6 утвърдени организации с нестопанска цел. Планирани са дейности с ученици и техните семейства, които ще ги приобщят към образователния процес и които са свързани със съхраняване и развиване на културната им идентичност в интеграционна мултикултурна и толерантна среда, където ще бъдат създадени отношения на откритост, позитивизъм, интерес към различията и оценяване на разнообразието. Това ще доведе до изграждане на уважение и създаване на атмосфера, в която всички ученици ще се чувстват приети, уважавани и идентифицирани със собствената идентичност и култура.
BG05M2OP001-3.002-0397(78): "Проект ""Хоризонти"" - чрез образователна интеграция към пълноценна социализация в малките населени места от селски тип"" е планиран да се реализира в рамките на образователната инфраструктура на община „Тунджа”. Той предвижда партньорство между местната власт, всички 10 учебни заведения, от които 2 начални, 7 основни средищни, едно средно общообразователно, също със средищен характер и неправителствения сектор в лицето на Сдружение „ЦОПСИ”.
BG05M2OP001-3.003-0001(ДО3-91): "Проектното предложение „Подкрепа за равен достъп и личностно развитие“ очертава цялостния процес на включващо обучение. Терминът „включващо обучение“ доби популярност в училищната и родителската общност. В описанието на проекта той се използва като синоним на термина „приобщаващо образование“, заложен в новия Закон за предучилищното и училищното образование. Иновации и конкурентоспособност 2014-2020
Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 peplink
pep peplink
entity_zip_code 9010
Бенефициент 1
Изпълнител 1
is_partner 0
is_subcontractor 0
beneficiary_projects_count 2
contractor_contracts_count 4
partner_links_count 0
subcontractor_links_count 0
Стойност проекти 13865.040039
Стойност договори 208388.265625
last_activity_ts 1718150400
« Back to Results

***

Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!

Подкрепи BIRD