Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.
Record Details (ID: 3584778893)
| Entity ID | 0d52ae0f58e4b47e9e78ccce0d4455ae2ea537b0 |
|---|---|
| ЕИК | 103285737 @ЩРАК |
| Име | ХИРОН 3000 ЕООД |
| entity_address | |
| entity_city | гр.Варна |
| entity_municipality | Варна |
| entity_district | Варна |
| Проекти | |
| project_uid_tokens | |
| beneficiary_project_names | |
| beneficiary_project_descriptions | |
| beneficiary_project_links | |
| contractor_contract_ids | BG-RRP-1.024-0047(1) BG05M2OP001-3.001-0028(1) BG05M2OP001-3.001-0106(78) BG05M2OP001-3.002-0045(3) BG05M2OP001-3.002-0274(274-ПС003-2) BG05M2OP001-3.002-0397(46) BG05M2OP001-3.002-0397(52) |
| contract_id_tokens | BG-RRP-1.024-0047(1) BG05M2OP001-3.001-0028(1) BG05M2OP001-3.001-0106(78) BG05M2OP001-3.002-0045(3) BG05M2OP001-3.002-0274(274-ПС003-2) BG05M2OP001-3.002-0397(46) BG05M2OP001-3.002-0397(52) |
| contractor_contract_descriptions | BG-RRP-1.024-0047(1): "Инвестиция в изграждане на съвременен дигитален клуб в Тетевен, оборудван с подходяща техника и Интернет свързаност, даващ възможност за безплатно и свободно ползване. BG05M2OP001-3.001-0028(1): "Настоящият проект цели създаване на предпоставки за ранно социално приобщаване и ефективно предучилищно възпитание и подготовка на деца в неравностойно положение. Чрез провеждане на допълнителни занимания, насочени към подпомагане приобщаването и адаптирането на деца в неравностойно положение към образователния процес ще бъдат формирани условия за равен старт в образователната система и в обществото. BG05M2OP001-3.001-0106(78): "Проектът е насочен към създаването на устойчив, ефективен и ефикасен механизъм за подкрепа на децата от етническите малщинства в предучилищна възраст. Въвеждане на модел за активиране и приобщаване на родителите-роми към образователния процес в детските градини и училището с подготвителна група. Повишаване на тяхната мотивация за образование на децата им, превенция на ранното отпадане от образователната система, намаляване безпричинните отсъствия, осигуряване на условия за равен достъп до предучилищно образование. Община „Тунджа” се стреми да насърчи интеграционните процеси в училищните общности посредством ресурса на различни дейности по интереси, за допълнителна подготовка и социализация и чрез въвеждането на общностната работа в подкрепа на децата от ромски произход и за подобряване на образователната среда. Ще бъдат повишени компетенциите на родителските общности, както и насърчено включването им като активна страна в живота на учебно-възпитателните заведения. Настоящият проект ще надгради добрите практики на местната власт и партньорите в посока на реализиране на основни национални приоритети в образованието – гарантиране и осигуряване на равен достъп до качествено образование чрез интеграцията на деца от етническите малцинства и повишаване активността на самите малцинствени общности – родители и ромски общественици за ценностното осмисляне и осъществяване на интеграционния процес. Ще бъде приложен интегриран подход с прякото участие на общностите в предучилищното образование. Реализацията на дейностите има добавена стойност по проект „Дъга на толерантността - образователна интеграция на децата от етническите малцинства в детските градини от община „Тунджа”, по ОП “Развитие на човешките ресурси"" 2007-2013 и проекта за социално включване „Желани пространства – комплексен модел на интегриран подход за реализирането на ефективни политики за детето и семейството в малките населени места от селски тип”, община “Тунджа”, финансиран от Световната банка." BG05M2OP001-3.002-0045(3): Основната цел на проектното предложение е да подпомогне учениците произхождащи от етническите малцинства (роми), да се изградят като пълноценни граждани и да постигнат успешна професионална, социална и творческа реализация. Проектът идентифицира проблемите и потребностите на целевата група, към която е насочен, като неговата реализация е подчинена на следните основни принципи: идентифициране на индивидуалните потребности на учениците от целевата група и работа с тях; интеркултурно образование, взаимодействие между образователна, семейна и институционалната среда; осигуряване на възможности за физическо, социално и личностно развитие на учениците от целевата група и техните връстници от мнозинството. В проекта ще бъдат включени 160 деца от трите училища, от които деца от ромската общност (100), деца в неравностойно положение, както и деца от български етнически произход с цел постигане на интеграционнен ефект от изпълнението му. В проекта са включени дейности по допълнително обучение по български език; подобряване на образователната среда и материално-техническата база с цел повишаване качеството на училищната подготовка; дейности насочени към съхраняване и развитие на културната идентичност на учениците от целевата група; привличане на родителите в образователния процес и изграждане на положителни нагласи към мултикултурното образование и образователна интеграция, както и дейности по публичност и визуализация и управление на проекта. Активно участие в проекта ще вземат и около 100 родители. BG05M2OP001-3.002-0274(274-ПС003-2): "Този проект е планиран да се осъшестви на територията на общ. Русе и общ.Борово. С изпълнението му ще подпомогнем учениците от етно-малцинствата да се изградят като пълноценни граждани, да постигнат успешна образователна, социална и творческа реализация. BG05M2OP001-3.002-0397(46): "Проект ""Хоризонти"" - чрез образователна интеграция към пълноценна социализация в малките населени места от селски тип"" е планиран да се реализира в рамките на образователната инфраструктура на община „Тунджа”. Той предвижда партньорство между местната власт, всички 10 учебни заведения, от които 2 начални, 7 основни средищни, едно средно общообразователно, също със средищен характер и неправителствения сектор в лицето на Сдружение „ЦОПСИ”. BG05M2OP001-3.002-0397(52): "Проект ""Хоризонти"" - чрез образователна интеграция към пълноценна социализация в малките населени места от селски тип"" е планиран да се реализира в рамките на образователната инфраструктура на община „Тунджа”. Той предвижда партньорство между местната власт, всички 10 учебни заведения, от които 2 начални, 7 основни средищни, едно средно общообразователно, също със средищен характер и неправителствения сектор в лицето на Сдружение „ЦОПСИ”. |
| Договори | BG-RRP-1.024-0047(1) BG05M2OP001-3.001-0028(1) BG05M2OP001-3.001-0106(78) BG05M2OP001-3.002-0045(3) BG05M2OP001-3.002-0274(274-ПС003-2) BG05M2OP001-3.002-0397(46) BG05M2OP001-3.002-0397(52) |
| programme_names | Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост |
| search_text | ХИРОН 3000 ЕООД 103285737 @ЩРАК гр.Варна Варна Варна
BG-RRP-1.024-0047(1) BG05M2OP001-3.001-0028(1) BG05M2OP001-3.001-0106(78) BG05M2OP001-3.002-0045(3) BG05M2OP001-3.002-0274(274-ПС003-2) BG05M2OP001-3.002-0397(46) BG05M2OP001-3.002-0397(52) BG-RRP-1.024-0047(1): "Инвестиция в изграждане на съвременен дигитален клуб в Тетевен, оборудван с подходяща техника и Интернет свързаност, даващ възможност за безплатно и свободно ползване. BG05M2OP001-3.001-0028(1): "Настоящият проект цели създаване на предпоставки за ранно социално приобщаване и ефективно предучилищно възпитание и подготовка на деца в неравностойно положение. Чрез провеждане на допълнителни занимания, насочени към подпомагане приобщаването и адаптирането на деца в неравностойно положение към образователния процес ще бъдат формирани условия за равен старт в образователната система и в обществото. BG05M2OP001-3.001-0106(78): "Проектът е насочен към създаването на устойчив, ефективен и ефикасен механизъм за подкрепа на децата от етническите малщинства в предучилищна възраст. Въвеждане на модел за активиране и приобщаване на родителите-роми към образователния процес в детските градини и училището с подготвителна група. Повишаване на тяхната мотивация за образование на децата им, превенция на ранното отпадане от образователната система, намаляване безпричинните отсъствия, осигуряване на условия за равен достъп до предучилищно образование. Община „Тунджа” се стреми да насърчи интеграционните процеси в училищните общности посредством ресурса на различни дейности по интереси, за допълнителна подготовка и социализация и чрез въвеждането на общностната работа в подкрепа на децата от ромски произход и за подобряване на образователната среда. Ще бъдат повишени компетенциите на родителските общности, както и насърчено включването им като активна страна в живота на учебно-възпитателните заведения. Настоящият проект ще надгради добрите практики на местната власт и партньорите в посока на реализиране на основни национални приоритети в образованието – гарантиране и осигуряване на равен достъп до качествено образование чрез интеграцията на деца от етническите малцинства и повишаване активността на самите малцинствени общности – родители и ромски общественици за ценностното осмисляне и осъществяване на интеграционния процес. Ще бъде приложен интегриран подход с прякото участие на общностите в предучилищното образование. Реализацията на дейностите има добавена стойност по проект „Дъга на толерантността - образователна интеграция на децата от етническите малцинства в детските градини от община „Тунджа”, по ОП “Развитие на човешките ресурси"" 2007-2013 и проекта за социално включване „Желани пространства – комплексен модел на интегриран подход за реализирането на ефективни политики за детето и семейството в малките населени места от селски тип”, община “Тунджа”, финансиран от Световната банка." BG05M2OP001-3.002-0045(3): Основната цел на проектното предложение е да подпомогне учениците произхождащи от етническите малцинства (роми), да се изградят като пълноценни граждани и да постигнат успешна професионална, социална и творческа реализация. Проектът идентифицира проблемите и потребностите на целевата група, към която е насочен, като неговата реализация е подчинена на следните основни принципи: идентифициране на индивидуалните потребности на учениците от целевата група и работа с тях; интеркултурно образование, взаимодействие между образователна, семейна и институционалната среда; осигуряване на възможности за физическо, социално и личностно развитие на учениците от целевата група и техните връстници от мнозинството. В проекта ще бъдат включени 160 деца от трите училища, от които деца от ромската общност (100), деца в неравностойно положение, както и деца от български етнически произход с цел постигане на интеграционнен ефект от изпълнението му. В проекта са включени дейности по допълнително обучение по български език; подобряване на образователната среда и материално-техническата база с цел повишаване качеството на училищната подготовка; дейности насочени към съхраняване и развитие на културната идентичност на учениците от целевата група; привличане на родителите в образователния процес и изграждане на положителни нагласи към мултикултурното образование и образователна интеграция, както и дейности по публичност и визуализация и управление на проекта. Активно участие в проекта ще вземат и около 100 родители. BG05M2OP001-3.002-0274(274-ПС003-2): "Този проект е планиран да се осъшестви на територията на общ. Русе и общ.Борово. С изпълнението му ще подпомогнем учениците от етно-малцинствата да се изградят като пълноценни граждани, да постигнат успешна образователна, социална и творческа реализация. BG05M2OP001-3.002-0397(46): "Проект ""Хоризонти"" - чрез образователна интеграция към пълноценна социализация в малките населени места от селски тип"" е планиран да се реализира в рамките на образователната инфраструктура на община „Тунджа”. Той предвижда партньорство между местната власт, всички 10 учебни заведения, от които 2 начални, 7 основни средищни, едно средно общообразователно, също със средищен характер и неправителствения сектор в лицето на Сдружение „ЦОПСИ”. BG05M2OP001-3.002-0397(52): "Проект ""Хоризонти"" - чрез образователна интеграция към пълноценна социализация в малките населени места от селски тип"" е планиран да се реализира в рамките на образователната инфраструктура на община „Тунджа”. Той предвижда партньорство между местната власт, всички 10 учебни заведения, от които 2 начални, 7 основни средищни, едно средно общообразователно, също със средищен характер и неправителствения сектор в лицето на Сдружение „ЦОПСИ”. Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост |
| pep | no |
| entity_zip_code | 9003 |
| Бенефициент | 0 |
| Изпълнител | 1 |
| is_partner | 0 |
| is_subcontractor | 0 |
| beneficiary_projects_count | 0 |
| contractor_contracts_count | 7 |
| partner_links_count | 0 |
| subcontractor_links_count | 0 |
| Стойност проекти | 0 |
| Стойност договори | 71287.617188 |
| last_activity_ts | 1767139200 |
***
Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!