Европейски структурни фондове ИСУН

Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.

Record Details (ID: 3306133400)

Entity ID d3595cbf99ccde05b63fcd5fb697d7fddf65e6d8
ЕИК 207192622 @ЩРАК
Име СЕЛЕКТ АЙ ТИ ООД
entity_address
entity_city гр.Добрич
entity_municipality Добрич-град
entity_district Добрич
Проекти
project_uid_tokens
beneficiary_project_names
beneficiary_project_descriptions
beneficiary_project_links
contractor_contract_ids BG-RRP-1.007-0115(5)
BG-RRP-1.015-0814(4)
BG-RRP-1.015-0814(5)
BG-RRP-1.015-0952(15)
BG-RRP-1.015-0958(18)
BG-RRP-1.015-0986(168)
BG-RRP-1.015-0986(173-13)
BG-RRP-1.015-1074(15)
BG-RRP-1.015-1557(1)
BG-RRP-1.015-1774(6)
BG-RRP-1.015-1774(7)
BG-RRP-1.015-1792(1)
BG-RRP-1.015-1833(РД 18-906)
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-1)
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-2)
BG-RRP-1.015-1847(8)
BG-RRP-1.015-1875(7)
BG-RRP-1.015-1940(14)
BG-RRP-1.024-1138(002)
BG06RDNP001-19.681-0003(117)
contract_id_tokens BG-RRP-1.007-0115(5) BG-RRP-1.015-0814(4) BG-RRP-1.015-0814(5) BG-RRP-1.015-0952(15) BG-RRP-1.015-0958(18) BG-RRP-1.015-0986(168) BG-RRP-1.015-0986(173-13) BG-RRP-1.015-1074(15) BG-RRP-1.015-1557(1) BG-RRP-1.015-1774(6) BG-RRP-1.015-1774(7) BG-RRP-1.015-1792(1) BG-RRP-1.015-1833(РД 18-906) BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-1) BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-2) BG-RRP-1.015-1847(8) BG-RRP-1.015-1875(7) BG-RRP-1.015-1940(14) BG-RRP-1.024-1138(002) BG06RDNP001-19.681-0003(117)
contractor_contract_descriptions BG-RRP-1.007-0115(5): "ОУ ""Бачо Киро"" е една от 26-те образователни институции- училища и детски градини в община В.Търново, основано през 1972 год., с 31учебни класни стаи и една за предучилищна подготовка, недостатъчни за провеждането на едносменен режим на обучение. Въпреки усилията на общинската администрация да модернизира училищния сграден фонд, средствата са крайно недостатъчни за сериозно подобряване на състоянието на амортизираната образователна инфраструктура. Проектното предложение разглежда интервенция върху сградния фонд на ОУ „Бачо Киро“, избрано на база реална необходимост от основен ремонт, като са отчетени лошите конструктивни характеристики на корпусите на сградата, преминаване на едносменен режим на обучение, изграждане на достъпна среда, въвеждане на ""зелени мерки"" чрез изграждане на ВЕИ инсталации. За целта е разработена пълна техническа документация, в т.ч. инвестиционен проект във фаза Технически проект с влязло в сила Разрешение за строеж №23/01.02.2023 г. Разработването й е възложено от страна на ОУ ""Бачо Киро"" като разходът е за сметка на бюджета на училището. Основното училище попада в Първа група на неспециализираните училища в Методологията за приоритизиране на обектите в образователната инфраструктура на територията на РБългария на МОН. Проектното предложение ще отговори и на разпоредбите на § 6, ал.1 на Наредба № 10/01.09.2016 г. на МОН, като предвидените мерки са в съответствие с изискванията на цитираната подзаконова нормативна уредба, а реализацията им ще даде резултат в покриване на идентифицираните потребности, свързани с развитието на образователната среда в училището. ОУ ""Бачо Киро"" е едно от първите общински училища с изградена STEM среда, финансирана в периода юни 2021-април 2022 по НП „Изграждане на училищна STEM среда“, стимулираща учениците да придобият система от компетентности в изучаването на природни науки, математика и технологии, ориентирани към практиката и технологичните професии.Същата не е предмет на настоящото предложение."
BG-RRP-1.015-0814(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0814(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0952(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0958(18): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0986(168): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0986(173-13): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1074(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1557(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1774(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1774(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1792(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1833(РД 18-906): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1847(8): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1875(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1940(14): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.024-1138(002): "Изграждане на дигитален клуб в НЧ ""Мевляна-2012“ с 6 (шест) работни станции за осигуряване на достъп до компютър и интернет. Основната цел е да се усъвършенства достъпът и качеството на образованието за пълнолетни хора от уязвими групи от град Добрич. Дигиталният клуб ще осигури благоприятни условия за включване в образования посредством отдалечен достъп на популацията от разнообразни групи, както и в курсове за повишение на уменията, квалификацията и компетентностите. В клуба ще бъде назначен наставник, който ще насочва хората за подходящ тип образование и ще им оказва помощ при използването на платформи за електронни образования и услуги. Клубът ще бъде със свободен и безплатен достъп за всеки човек, който има нужда, в т.ч. възрастни хора, жени, хора от ромски произход и др. Дигиталната трансформация е приоритет, както на България, така и на Европейската комисия, защото новите технологии са едно от възможните решения за повишаване на производителността и конкурентоспособността на предприятията. За да успеем да използваме всички възможности на новите технологии е необходима работна сила, която умее да борави с дигиталните технологии. Клубът ще бъде оборудван с компютри с достъп до интернет и потребителите ще имат възможност да ползват гратис и свободно платформи за самообразование и електронни обучителни запаси, в това число за придобиване на цифрови умения. Клубовете ще се посещават с приоритет от хора в неравностойно положение, които нямат достъп до компютър и интернет-възрастни, жени, представители на ромската общественост и др.
BG06RDNP001-19.681-0003(117): "Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в община Добричка. Устойчивото социално-икономическо развитие на селата е неразривно свързано със съществуващата инфраструктура и качеството на
Договори BG-RRP-1.007-0115(5) BG-RRP-1.015-0814(4) BG-RRP-1.015-0814(5) BG-RRP-1.015-0952(15) BG-RRP-1.015-0958(18) BG-RRP-1.015-0986(168) BG-RRP-1.015-0986(173-13) BG-RRP-1.015-1074(15) BG-RRP-1.015-1557(1) BG-RRP-1.015-1774(6) BG-RRP-1.015-1774(7) BG-RRP-1.015-1792(1) BG-RRP-1.015-1833(РД 18-906) BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-1) BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-2) BG-RRP-1.015-1847(8) BG-RRP-1.015-1875(7) BG-RRP-1.015-1940(14) BG-RRP-1.024-1138(002) BG06RDNP001-19.681-0003(117)
programme_names Национален план за възстановяване и устойчивост
Програма за развитие на селските райони _за мерки по чл. 9б_ т.2 от ЗПЗП_
search_text СЕЛЕКТ АЙ ТИ ООД 207192622 @ЩРАК гр.Добрич Добрич-град Добрич BG-RRP-1.007-0115(5)
BG-RRP-1.015-0814(4)
BG-RRP-1.015-0814(5)
BG-RRP-1.015-0952(15)
BG-RRP-1.015-0958(18)
BG-RRP-1.015-0986(168)
BG-RRP-1.015-0986(173-13)
BG-RRP-1.015-1074(15)
BG-RRP-1.015-1557(1)
BG-RRP-1.015-1774(6)
BG-RRP-1.015-1774(7)
BG-RRP-1.015-1792(1)
BG-RRP-1.015-1833(РД 18-906)
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-1)
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-2)
BG-RRP-1.015-1847(8)
BG-RRP-1.015-1875(7)
BG-RRP-1.015-1940(14)
BG-RRP-1.024-1138(002)
BG06RDNP001-19.681-0003(117) BG-RRP-1.007-0115(5): "ОУ ""Бачо Киро"" е една от 26-те образователни институции- училища и детски градини в община В.Търново, основано през 1972 год., с 31учебни класни стаи и една за предучилищна подготовка, недостатъчни за провеждането на едносменен режим на обучение. Въпреки усилията на общинската администрация да модернизира училищния сграден фонд, средствата са крайно недостатъчни за сериозно подобряване на състоянието на амортизираната образователна инфраструктура. Проектното предложение разглежда интервенция върху сградния фонд на ОУ „Бачо Киро“, избрано на база реална необходимост от основен ремонт, като са отчетени лошите конструктивни характеристики на корпусите на сградата, преминаване на едносменен режим на обучение, изграждане на достъпна среда, въвеждане на ""зелени мерки"" чрез изграждане на ВЕИ инсталации. За целта е разработена пълна техническа документация, в т.ч. инвестиционен проект във фаза Технически проект с влязло в сила Разрешение за строеж №23/01.02.2023 г. Разработването й е възложено от страна на ОУ ""Бачо Киро"" като разходът е за сметка на бюджета на училището. Основното училище попада в Първа група на неспециализираните училища в Методологията за приоритизиране на обектите в образователната инфраструктура на територията на РБългария на МОН. Проектното предложение ще отговори и на разпоредбите на § 6, ал.1 на Наредба № 10/01.09.2016 г. на МОН, като предвидените мерки са в съответствие с изискванията на цитираната подзаконова нормативна уредба, а реализацията им ще даде резултат в покриване на идентифицираните потребности, свързани с развитието на образователната среда в училището. ОУ ""Бачо Киро"" е едно от първите общински училища с изградена STEM среда, финансирана в периода юни 2021-април 2022 по НП „Изграждане на училищна STEM среда“, стимулираща учениците да придобият система от компетентности в изучаването на природни науки, математика и технологии, ориентирани към практиката и технологичните професии.Същата не е предмет на настоящото предложение."
BG-RRP-1.015-0814(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0814(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0952(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0958(18): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0986(168): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-0986(173-13): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1074(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1557(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1774(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1774(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1792(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1833(РД 18-906): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1847(04054-2025-0001-2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1847(8): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1875(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.015-1940(14): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
BG-RRP-1.024-1138(002): "Изграждане на дигитален клуб в НЧ ""Мевляна-2012“ с 6 (шест) работни станции за осигуряване на достъп до компютър и интернет. Основната цел е да се усъвършенства достъпът и качеството на образованието за пълнолетни хора от уязвими групи от град Добрич. Дигиталният клуб ще осигури благоприятни условия за включване в образования посредством отдалечен достъп на популацията от разнообразни групи, както и в курсове за повишение на уменията, квалификацията и компетентностите. В клуба ще бъде назначен наставник, който ще насочва хората за подходящ тип образование и ще им оказва помощ при използването на платформи за електронни образования и услуги. Клубът ще бъде със свободен и безплатен достъп за всеки човек, който има нужда, в т.ч. възрастни хора, жени, хора от ромски произход и др. Дигиталната трансформация е приоритет, както на България, така и на Европейската комисия, защото новите технологии са едно от възможните решения за повишаване на производителността и конкурентоспособността на предприятията. За да успеем да използваме всички възможности на новите технологии е необходима работна сила, която умее да борави с дигиталните технологии. Клубът ще бъде оборудван с компютри с достъп до интернет и потребителите ще имат възможност да ползват гратис и свободно платформи за самообразование и електронни обучителни запаси, в това число за придобиване на цифрови умения. Клубовете ще се посещават с приоритет от хора в неравностойно положение, които нямат достъп до компютър и интернет-възрастни, жени, представители на ромската общественост и др.
BG06RDNP001-19.681-0003(117): "Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в община Добричка. Устойчивото социално-икономическо развитие на селата е неразривно свързано със съществуващата инфраструктура и качеството на Национален план за възстановяване и устойчивост
Програма за развитие на селските райони _за мерки по чл. 9б_ т.2 от ЗПЗП_
pep no
entity_zip_code 9300
Бенефициент 0
Изпълнител 1
is_partner 0
is_subcontractor 0
beneficiary_projects_count 0
contractor_contracts_count 20
partner_links_count 0
subcontractor_links_count 0
Стойност проекти 0
Стойност договори 832285.875
last_activity_ts 1867968000
« Back to Results

***

Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!

Подкрепи BIRD