Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.
Record Details (ID: 3262074143)
| Entity ID | 3325b1bf4ab1f7e5907cd69115ec368194194295 |
|---|---|
| ЕИК | 114616366 @ЩРАК |
| Име | """ВЕСЕЛИН БАЛЕВ"" ЕООД" |
| entity_address | |
| entity_city | гр.Плевен |
| entity_municipality | Плевен |
| entity_district | Плевен |
| Проекти | |
| project_uid_tokens | |
| beneficiary_project_names | |
| beneficiary_project_descriptions | |
| beneficiary_project_links | |
| contractor_contract_ids | BG-RRP-1.011-0006(ИРО-2884) BG-RRP-1.011-0015(8-2025) BG-RRP-1.015-0300(61) BG-RRP-1.015-0300(62) BG-RRP-1.015-0300(69) BG-RRP-1.015-0300(70) BG-RRP-1.015-0304(2) BG-RRP-1.015-0304(3) BG-RRP-1.015-0304(4) BG-RRP-1.015-0304(5) BG-RRP-1.015-0304(6) BG-RRP-1.015-0304(7) BG-RRP-1.015-0318(2) BG-RRP-1.015-0318(3) BG-RRP-1.015-0318(4) BG-RRP-1.015-0318(5) BG-RRP-1.015-0318(6) BG-RRP-1.015-0361(1) BG-RRP-1.015-0361(5) BG-RRP-1.015-0361(76) BG-RRP-1.015-0430(1) BG-RRP-1.015-0430(3) BG-RRP-1.015-0430(4) BG-RRP-1.015-0430(5) BG-RRP-1.015-0430(6) BG-RRP-1.015-0430(7) BG-RRP-1.015-0531(13) BG-RRP-1.015-0531(14) BG-RRP-1.015-0531(15) BG-RRP-1.015-0531(16) BG-RRP-1.015-0566(1) BG-RRP-1.015-0566(2) BG-RRP-1.015-0566(4) BG-RRP-1.015-0587(08.01.2025) BG-RRP-1.015-0587(1) BG-RRP-1.015-0587(2) BG-RRP-1.015-0587(3) BG-RRP-1.015-0587(4) BG-RRP-1.015-0587(5) BG-RRP-1.015-0587(6) BG-RRP-1.015-0688(23) BG-RRP-1.015-0688(4) BG-RRP-1.015-0704(9-2025) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-100) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-98) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-99) BG-RRP-1.015-0867(АСД24-206) BG-RRP-1.015-0880(10) BG-RRP-1.015-0880(11) BG-RRP-1.015-0880(12) BG-RRP-1.015-0880(13 A) BG-RRP-1.015-0880(14) BG-RRP-1.015-0880(15) BG-RRP-1.015-0880(16) BG-RRP-1.015-0880(19) BG-RRP-1.015-0880(9) BG-RRP-1.015-0926(АС-15-25) BG-RRP-1.015-0981(12) BG-RRP-1.015-1018(1) BG-RRP-1.015-1018(2) BG-RRP-1.015-1023(4) BG-RRP-1.015-1164(C203678/ ФСД 21-31) BG-RRP-1.015-1221(1) BG-RRP-1.015-1376(1) BG-RRP-1.015-1442(12) BG-RRP-1.015-1728(6) BG-RRP-1.015-1810(1) BG-RRP-1.015-2077(1/С237699) BG-RRP-1.015-2113(1) BG-RRP-1.015-2113(2) BG-RRP-1.015-2113(3) BG-RRP-1.015-2113(4) BG-RRP-1.015-2113(834) BG-RRP-1.015-2135(1) BG-RRP-1.015-2135(3) BG-RRP-1.015-2135(4) BG-RRP-1.015-2135(5) BG-RRP-1.015-2139(1) BG-RRP-1.015-2139(2) BG-RRP-1.024-0130(3) BG05M2OP001-3.001-0011(101) BG05M2OP001-3.001-0039(Д-ОА-273/12.12.2016г. ОП28/12.12.2016г.) BG05M2OP001-3.001-0039(ОП-19) BG05M2OP001-3.001-0116(280) BG05M2OP001-3.001-0116(388) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР -1) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-2) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-26) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-27) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-28) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-3) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-4) BG05M2OP001-3.002-0413(1) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР- 84) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-83) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-85) BG05M2OP001-3.012-0001(8) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА 125 от 25.08.2022) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА-120) BG05M9OP001-1.003-0821(10) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1976) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1978) BG05M9OP001-2.002-0151(101) BG05M9OP001-2.002-0151(77) BG05M9OP001-2.002-0157(№1) BG05M9OP001-2.002-0240(№38/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.002-0240(№39/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1976) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1978) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1970) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2221) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2247) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2248) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-174) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-37/20.02.2019 г.) BG05M9OP001-2.004-0060(38) BG05M9OP001-2.018-0033-2014BG05M2OP001(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05M9OP001-2.018-0033(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1972) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1973) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1976) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1970, ИРО-1971, ИРО-1972, ИРО - 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1971) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2221) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2247) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2248) BG05SFPR002-1.004-2234(23) BG05SFPR002-1.004-2234(24) BG05SFPR002-1.004-2331(1) BG14MFOP001-4.001-0005(15) BG16FFPR003-2.006-0035(Д-94) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2221) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2247) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2248) BG16M1OP002-2.009-0032(0) BG16RFOP002-1.005-0089(BG16RFOP002-1.005-0089-C01/Su02) BG16RFOP002-2.024-0810(BG16RFOP002-2.024-0810-C01/Su01) BG16RFOP002-3.001-0097(06) BGLD-2.003-0012(0) |
| contract_id_tokens | BG-RRP-1.011-0006(ИРО-2884) BG-RRP-1.011-0015(8-2025) BG-RRP-1.015-0300(61) BG-RRP-1.015-0300(62) BG-RRP-1.015-0300(69) BG-RRP-1.015-0300(70) BG-RRP-1.015-0304(2) BG-RRP-1.015-0304(3) BG-RRP-1.015-0304(4) BG-RRP-1.015-0304(5) BG-RRP-1.015-0304(6) BG-RRP-1.015-0304(7) BG-RRP-1.015-0318(2) BG-RRP-1.015-0318(3) BG-RRP-1.015-0318(4) BG-RRP-1.015-0318(5) BG-RRP-1.015-0318(6) BG-RRP-1.015-0361(1) BG-RRP-1.015-0361(5) BG-RRP-1.015-0361(76) BG-RRP-1.015-0430(1) BG-RRP-1.015-0430(3) BG-RRP-1.015-0430(4) BG-RRP-1.015-0430(5) BG-RRP-1.015-0430(6) BG-RRP-1.015-0430(7) BG-RRP-1.015-0531(13) BG-RRP-1.015-0531(14) BG-RRP-1.015-0531(15) BG-RRP-1.015-0531(16) BG-RRP-1.015-0566(1) BG-RRP-1.015-0566(2) BG-RRP-1.015-0566(4) BG-RRP-1.015-0587(08.01.2025) BG-RRP-1.015-0587(1) BG-RRP-1.015-0587(2) BG-RRP-1.015-0587(3) BG-RRP-1.015-0587(4) BG-RRP-1.015-0587(5) BG-RRP-1.015-0587(6) BG-RRP-1.015-0688(23) BG-RRP-1.015-0688(4) BG-RRP-1.015-0704(9-2025) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-100) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-98) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-99) BG-RRP-1.015-0867(АСД24-206) BG-RRP-1.015-0880(10) BG-RRP-1.015-0880(11) BG-RRP-1.015-0880(12) BG-RRP-1.015-0880(13 A) BG-RRP-1.015-0880(14) BG-RRP-1.015-0880(15) BG-RRP-1.015-0880(16) BG-RRP-1.015-0880(19) BG-RRP-1.015-0880(9) BG-RRP-1.015-0926(АС-15-25) BG-RRP-1.015-0981(12) BG-RRP-1.015-1018(1) BG-RRP-1.015-1018(2) BG-RRP-1.015-1023(4) BG-RRP-1.015-1164(C203678/ ФСД 21-31) BG-RRP-1.015-1221(1) BG-RRP-1.015-1376(1) BG-RRP-1.015-1442(12) BG-RRP-1.015-1728(6) BG-RRP-1.015-1810(1) BG-RRP-1.015-2077(1/С237699) BG-RRP-1.015-2113(1) BG-RRP-1.015-2113(2) BG-RRP-1.015-2113(3) BG-RRP-1.015-2113(4) BG-RRP-1.015-2113(834) BG-RRP-1.015-2135(1) BG-RRP-1.015-2135(3) BG-RRP-1.015-2135(4) BG-RRP-1.015-2135(5) BG-RRP-1.015-2139(1) BG-RRP-1.015-2139(2) BG-RRP-1.024-0130(3) BG05M2OP001-3.001-0011(101) BG05M2OP001-3.001-0039(Д-ОА-273/12.12.2016г. ОП28/12.12.2016г.) BG05M2OP001-3.001-0039(ОП-19) BG05M2OP001-3.001-0116(280) BG05M2OP001-3.001-0116(388) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР -1) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-2) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-26) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-27) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-28) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-3) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-4) BG05M2OP001-3.002-0413(1) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР- 84) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-83) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-85) BG05M2OP001-3.012-0001(8) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА 125 от 25.08.2022) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА-120) BG05M9OP001-1.003-0821(10) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1976) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1978) BG05M9OP001-2.002-0151(101) BG05M9OP001-2.002-0151(77) BG05M9OP001-2.002-0157(№1) BG05M9OP001-2.002-0240(№38/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.002-0240(№39/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1976) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1978) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1970) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2221) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2247) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2248) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-174) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-37/20.02.2019 г.) BG05M9OP001-2.004-0060(38) BG05M9OP001-2.018-0033-2014BG05M2OP001(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05M9OP001-2.018-0033(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1972) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1973) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1976) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1970, ИРО-1971, ИРО-1972, ИРО - 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1971) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2221) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2247) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2248) BG05SFPR002-1.004-2234(23) BG05SFPR002-1.004-2234(24) BG05SFPR002-1.004-2331(1) BG14MFOP001-4.001-0005(15) BG16FFPR003-2.006-0035(Д-94) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2221) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2247) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2248) BG16M1OP002-2.009-0032(0) BG16RFOP002-1.005-0089(BG16RFOP002-1.005-0089-C01/Su02) BG16RFOP002-2.024-0810(BG16RFOP002-2.024-0810-C01/Su01) BG16RFOP002-3.001-0097(06) BGLD-2.003-0012(0) |
| contractor_contract_descriptions | BG-RRP-1.011-0006(ИРО-2884): "В изпълнение на целите на процедура ""Ремонт и рехабилитация на общежития в системата на училищното образование"" за създаване на условия за равен достъп до образование чрез изграждане на благоприятна, включваща, енергийно ефективна, подкрепяща и мотивираща образователна среда, проектът предвижда ремонт, обновяване, обзавеждане, въвеждане на мерки за енергийна ефективност и доизграждане и обозначаване на съществуващата достъпна среда в средношколско общежитие „Данаил Попов“ гр. Плевен. BG-RRP-1.011-0015(8-2025): "ЦСОП ”Леда Милева” е регионален център за деца със специални образователни потребности, намира се в гр. Долни Дъбник, обл. Плевен, централна Северна България. В центъра се обучават деца и учениците със СОП на възраст от 5 години до завършване на образователния процес – 12 клас, за които оценката на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование е установила, че съобразно образователните им потребности може да се обучават в център за специална образователна подкрепа. BG-RRP-1.015-0300(61): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0300(62): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0300(69): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0300(70): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0361(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0361(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0361(76): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(13): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(14): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(16): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0566(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0566(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0566(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(08.01.2025): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0688(23): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0688(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0704(9-2025): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-100): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-98): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-99): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД24-206): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(10): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(11): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(12): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(13 A): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(14): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(16): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(19): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(9): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0926(АС-15-25): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0981(12): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1018(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1018(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1023(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1164(C203678/ ФСД 21-31): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1221(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1376(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1442(12): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1728(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1810(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2077(1/С237699): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(834): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2139(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2139(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.024-0130(3): "Народно читалище ""Пробуда 1927 г. -с.Мечка"" предлага реализирането на проект за изграждане на дигитален клуб, който да осигури равен и безплатен достъп на местната общност до електронни ресурси, онлайн обучения и възможности за самообучение. Инициативата е насочена към повишаване на участието в учене през целия живот и социално приобщаване, като предоставя условия за придобиване на дигитални умения от различни групи – включително лица в неравностойно положение, хора от уязвими общности и възрастни граждани с ограничен достъп до технологии. В клуба ще работят обучени наставници, които ще подпомагат потребителите в използването на електронни платформи и ресурси за обучение. За постигане на целите ще бъде осигурено модерно оборудване, високоскоростен интернет и мултимедийна техника, като проектът ще се реализира с приоритет към енергийна ефективност и опазване на околната среда." BG05M2OP001-3.001-0011(101): "Проектното предложение ""С малки стъпки към успешен старт"" цели създаване на условия за подкрепа за предучилищното възпитание и подготовка на 155 деца от 4 ДГ от Община Никопол с преобладаващ брой деца от турския етнос. BG05M2OP001-3.001-0039(Д-ОА-273/12.12.2016г. ОП28/12.12.2016г.): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ"" предлага иновативен модел за работа в мултикултурна среда в Община Искър с деца в неравносотойно положение от 3 до 6 г. и техните родители - комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата в бъдеще като пълноценни граждани с успешна професионална, социална и личностна реализация. Неговото изпълнение подпомага по-доброто познаване и разбиране на многообразието от етноси и култури в местната общност, създава възможности за взаимното им обогатяване. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в ОДЗ ""Мара Балева"" гр. Искър и ЦДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп на децата до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. Организира се допълнително обучение на деца от ромския етнос по български език за изравняване на стартовите позиции при постъпването им в първи клас. BG05M2OP001-3.001-0039(ОП-19): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ"" предлага иновативен модел за работа в мултикултурна среда в Община Искър с деца в неравносотойно положение от 3 до 6 г. и техните родители - комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата в бъдеще като пълноценни граждани с успешна професионална, социална и личностна реализация. Неговото изпълнение подпомага по-доброто познаване и разбиране на многообразието от етноси и култури в местната общност, създава възможности за взаимното им обогатяване. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в ОДЗ ""Мара Балева"" гр. Искър и ЦДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп на децата до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. Организира се допълнително обучение на деца от ромския етнос по български език за изравняване на стартовите позиции при постъпването им в първи клас. BG05M2OP001-3.001-0116(280): "Етнокултурното разнообразие в съвременната ни образователна система, изразено в неговите етнически, религиозни и езикови измерения, е едно от най-сериозните предизвикателства пред нейното управление, както на ниво отделна група или клас, детска градина или училище,така и при функционирането й като единна система от механизми. Това предизвикателство ще се изпълни със съдържание чрез намирането на мотивирани специалисти, за които дейността по организацията и управлението на интеркултурното образование (особено в частта му за образователна интеграция на деца от уязвими етнически малцинства и културнорелигиозни общности) стане обединяваща дейност за изпълнение на неговите цели и задачи. BG05M2OP001-3.001-0116(388): "Етнокултурното разнообразие в съвременната ни образователна система, изразено в неговите етнически, религиозни и езикови измерения, е едно от най-сериозните предизвикателства пред нейното управление, както на ниво отделна група или клас, детска градина или училище,така и при функционирането й като единна система от механизми. Това предизвикателство ще се изпълни със съдържание чрез намирането на мотивирани специалисти, за които дейността по организацията и управлението на интеркултурното образование (особено в частта му за образователна интеграция на деца от уязвими етнически малцинства и културнорелигиозни общности) стане обединяваща дейност за изпълнение на неговите цели и задачи. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР -1): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-2): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-26): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-27): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-28): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-3): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-4): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.002-0413(1): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР- 84): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-83): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-85): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.012-0001(8): "Проектното предложение е разработено в пълно съответствие с насоките за кандидатстване. То ще развие и разшири дейностите и резултатите, постигнати по други проекти, програми и мерки, финансирани от националния бюджет, фондовете на ЕС и други източници. BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА 125 от 25.08.2022): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ-2"" осигурява устойчивост и надгражда постигнати резултати при работата в мултикултурна среда за постигане на образователна интеграция на деца и ученици от маргинализирани общности в т.ч. роми и техните родители на територията на община Искър. Реализира се комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата и учениците в бъдеще като пълноценни граждани. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в СУ "" Христо Смирненски гр. Искър, ДГ ""Мара Балева"" гр. Искър и ДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца, ученици и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА-120): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ-2"" осигурява устойчивост и надгражда постигнати резултати при работата в мултикултурна среда за постигане на образователна интеграция на деца и ученици от маргинализирани общности в т.ч. роми и техните родители на територията на община Искър. Реализира се комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата и учениците в бъдеще като пълноценни граждани. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в СУ "" Христо Смирненски гр. Искър, ДГ ""Мара Балева"" гр. Искър и ДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца, ученици и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. BG05M9OP001-1.003-0821(10): "Повече от половината от безработните в област Плевен нямат професия и специалност. Това показват данните за месец май на Агенцията по заетостта. Особенно тревожно е положението при младите хора, при които от 2473 регистрирани в бюрата по труда в областта, 1301 не са посочили каква специалност и професия имат, което прави намирането им на работа за трудна задача. Жените сред регистрираните в бюрата по труда млади безработни са 1249. От тях 687 са без специалност и професия. BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1971): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1972): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1973): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1974): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1976): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1978): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0151(101): "Проектът ""Можем да дадем повече"" цели да осигури достъп до услуги за социално включване в отговор на комплексните потребности, включително и здравни, на хора с увреждания и хора над 65 г. в невъзможност за самообслужване от община Никопол чрез създаването и развитието на почасови комплексни социални услуги, и екип за тяхното предлагане, в Звеното за социални услуги към Домашен социален патронаж - Никопол. BG05M9OP001-2.002-0151(77): "Проектът ""Можем да дадем повече"" цели да осигури достъп до услуги за социално включване в отговор на комплексните потребности, включително и здравни, на хора с увреждания и хора над 65 г. в невъзможност за самообслужване от община Никопол чрез създаването и развитието на почасови комплексни социални услуги, и екип за тяхното предлагане, в Звеното за социални услуги към Домашен социален патронаж - Никопол. BG05M9OP001-2.002-0157(№1): "С изпълнението на проекта възрастните хора и лицата с увреждания ще имат възможността да избират услуги, както и да бъдат подпомагани при вземане на решение коя е услугата, отговаряща в максимална степен на техните потребности. Подкрепата ще бъде насочена към улесняване достъпа до здравни услуги и към развитие на социални услуги в общността, подкрепа за социалното включване на хората с увреждания. С реализирането на дейностите по проекта се цели подобряването на качеството на живот на възрастните и лицата с увреждания чрез създаване на условия и подкрепа за ефективно упражняване правото им на независим живот и социално включване, при зачитане на правата им, съобразяване с техните възможности и специфични потребности. BG05M9OP001-2.002-0240(№38/27.03.2017 г.): Проектът предвижда създаването на нов „Център за независим живот в Община Бяла Слатина” за почасово предоставяне на услуги за социално включване. Той съчетава различни действия в посока преодоляване на изолацията и осигуряването на интегриран достъп до здравни и социални услуги. Основната потребност, която ще бъде удовлетворена чрез изпълнението на проекта, е предоставянето на комплексни грижи, с които от една страна да се повиши качеството на живот на възрастните хора, а от друга да се даде възможност на безработни лица в трудоспособна възраст да бъдат ангажирани в предоставянето на новите услуги. Създаването на нов Център за предоставяне на интегрирани социални услуги, в това число и здравни, ще спомогне за преодоляване на проблемите, които произтичат от социалното изключване. Целевите групи по проекта са хора с увреждания, хора над 65 г. с ограничения или в невъзможност от самообслужване и техните семейства. Основната цел на проекта е чрез създаването на нов Център и неговото разработване в сферата на социалните почасови услуги, да се осигурят условия за независим живот на възрастните хора и лицата с увреждания. Специфичните цели на проекта са свързани с подобряване достъпа до социални и здравни услуги. В резултат от изпълнението на проекта се очаква повишаване качеството на социалните услуги и създаване на устойчив модел за предоставяне на социални услуги в общността. Дейностите на проекта са: Организация и управление на проекта; Подготовка на тръжна документация и провеждане на процедури по ЗОП; Извършване на текущ ремонт и оборудване на Центъра; Информиране и публичност; Подбор на персонал и специалисти; Оценка на потребностите на лицата от целевата група за включване в услугите и подбор на потребителите; Провеждане на въвеждащо и надграждащи обучения за доставчиците на социални услуги; Предоставяне на интегрирани социални услуги; Предоставяне на мотивационна и психологическа подкрепа за потребителите; Супервизия на персонала, предоставящ социални услуги. BG05M9OP001-2.002-0240(№39/27.03.2017 г.): Проектът предвижда създаването на нов „Център за независим живот в Община Бяла Слатина” за почасово предоставяне на услуги за социално включване. Той съчетава различни действия в посока преодоляване на изолацията и осигуряването на интегриран достъп до здравни и социални услуги. Основната потребност, която ще бъде удовлетворена чрез изпълнението на проекта, е предоставянето на комплексни грижи, с които от една страна да се повиши качеството на живот на възрастните хора, а от друга да се даде възможност на безработни лица в трудоспособна възраст да бъдат ангажирани в предоставянето на новите услуги. Създаването на нов Център за предоставяне на интегрирани социални услуги, в това число и здравни, ще спомогне за преодоляване на проблемите, които произтичат от социалното изключване. Целевите групи по проекта са хора с увреждания, хора над 65 г. с ограничения или в невъзможност от самообслужване и техните семейства. Основната цел на проекта е чрез създаването на нов Център и неговото разработване в сферата на социалните почасови услуги, да се осигурят условия за независим живот на възрастните хора и лицата с увреждания. Специфичните цели на проекта са свързани с подобряване достъпа до социални и здравни услуги. В резултат от изпълнението на проекта се очаква повишаване качеството на социалните услуги и създаване на устойчив модел за предоставяне на социални услуги в общността. Дейностите на проекта са: Организация и управление на проекта; Подготовка на тръжна документация и провеждане на процедури по ЗОП; Извършване на текущ ремонт и оборудване на Центъра; Информиране и публичност; Подбор на персонал и специалисти; Оценка на потребностите на лицата от целевата група за включване в услугите и подбор на потребителите; Провеждане на въвеждащо и надграждащи обучения за доставчиците на социални услуги; Предоставяне на интегрирани социални услуги; Предоставяне на мотивационна и психологическа подкрепа за потребителите; Супервизия на персонала, предоставящ социални услуги. BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1976): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1978): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1970): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1971): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1972): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1973): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1974): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2221): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2247): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2248): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-174): "Проект ""Устойчиво развитие на услугите за социално включване в община Видин"" е естествено продължение на проект ""Всички деца с равен старт в училище"" , финансиран със Заем 7612BG от Международната банка за възстановяване и развитие в периода 2008 – 2015 г.) . Създадените модели на социални услуги ще продължат да функционират и надграждат постигнатото до момента. Всички услуги, които ще бъдат предоставяни по настоящия проект, са приоритетни за реализирането на стратегическите и конкретни цели на община Видин в областта на ранното детско развитие. Реализирането на проектното предложение е допълнителна възможност за превенция на рисковете и подкрепа за преодоляване на рискови ситуации по отношение на основните права на детето, в това число: правото на живот в семейна среда, правото на образование, правото на здравеопазване, защита от насилие, пренебрежение и всякакви форми на експлоатация и дискриминация, право на развитие, достоен жизнен стандарт, пълноценен живот и социална интеграция на децата с увреждания. Реализирането на проекта ще даде възможност на потребителите да върнат усещането си за живот, за грижата на държавата и общината за децата и техните семейства, в рамките на изискванията на програмата да определят своите нужди и самостоятелно да изберат услугите, които ще ползват. При изпълнение на основните дейности към постигане на целите ще бъдат спазвани хоризонталните принципи за равни възможности и недопускане на дискриминация, равенство между половете и устойчиво развитие. Подобрената материална база и работата на специалистите е фактор за бъдещо устойчиво развитие на предлаганите услуги. Изпълнението на проекта ще се базира на поставените цели на Община Видин да представлява, отстоява и защитава интересите и правата на потребителите на услугите за ранно детско развитие. Натрупаният опит на кандидата в сферата на социалните услуги ще допринесе за успешната реализация и продължението на дейностите по проекта." BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-37/20.02.2019 г.): "Проект ""Устойчиво развитие на услугите за социално включване в община Видин"" е естествено продължение на проект ""Всички деца с равен старт в училище"" , финансиран със Заем 7612BG от Международната банка за възстановяване и развитие в периода 2008 – 2015 г.) . Създадените модели на социални услуги ще продължат да функционират и надграждат постигнатото до момента. Всички услуги, които ще бъдат предоставяни по настоящия проект, са приоритетни за реализирането на стратегическите и конкретни цели на община Видин в областта на ранното детско развитие. Реализирането на проектното предложение е допълнителна възможност за превенция на рисковете и подкрепа за преодоляване на рискови ситуации по отношение на основните права на детето, в това число: правото на живот в семейна среда, правото на образование, правото на здравеопазване, защита от насилие, пренебрежение и всякакви форми на експлоатация и дискриминация, право на развитие, достоен жизнен стандарт, пълноценен живот и социална интеграция на децата с увреждания. Реализирането на проекта ще даде възможност на потребителите да върнат усещането си за живот, за грижата на държавата и общината за децата и техните семейства, в рамките на изискванията на програмата да определят своите нужди и самостоятелно да изберат услугите, които ще ползват. При изпълнение на основните дейности към постигане на целите ще бъдат спазвани хоризонталните принципи за равни възможности и недопускане на дискриминация, равенство между половете и устойчиво развитие. Подобрената материална база и работата на специалистите е фактор за бъдещо устойчиво развитие на предлаганите услуги. Изпълнението на проекта ще се базира на поставените цели на Община Видин да представлява, отстоява и защитава интересите и правата на потребителите на услугите за ранно детско развитие. Натрупаният опит на кандидата в сферата на социалните услуги ще допринесе за успешната реализация и продължението на дейностите по проекта." BG05M9OP001-2.004-0060(38): "Проектното предложение е в отговор на потребността за продължение на утвърдения и успешен модел по предоставяне на комплексни услуги за социално включване на целевата общност и намаляване на бедността. Реализирането на проекта ще позволи създаването на качествена, ефективна и устойчива среда за подкрепа на деца от 0 до 7 години, която им помага да се развиват свободно и пълноценно. Чрез инвестиции в ранно детско развитие и формиране на родителски умения сред уязвимите групи родители, проектът ще осигури превенция на социалното изключване, ще спомогне за преодоляване на изолацията и повишаване качеството на живот. BG05M9OP001-2.018-0033-2014BG05M2OP001(№ РД-12-110/04.07.2019 г.): В проектното предложение се предвижда да се изпълняват редица интеграционни (социални, здравни, образователни и др.) мерки, като се цели да се ангажират съществуващите трудови, здравни, образователни и социални структури. Предвижда се да бъдат наети трудови медиатори, които да съдействат при изпълнението на всички дейности. Ще бъде направено проучване и ще бъде изготвен проучвателен механизъм, с които да се идентифицират нуждите на местните общности. С лица от целевата група ще бъдат проведени психо-социални игри за определяне на техните знания и умения, като освен това те ще преминат и обучения за придобиване на ключови компетенции. Лица от целевата група ще бъдат наети на субсидирана заетост за период от 12 мес. в следните направления: шев и кройка, готварство и строителство. Предвижда се да се работа с родители и ученици на територията на Община Долна Митрополия. Ще бъде направено проучване сред родители и ученици относно идеите и интересите, които имат към извънкласни занятия. Ще бъдат подготвени, адаптирани материали за извънкласни дейности за децата, които да бъдат приложени на практика в извънкласните занимания от техните преподаватели. Учениците, които имат необходимост от допълнително часове по български език ще бъдат включени в допълнително сформирани часове. Ще се организират дни на семейството, дни на кариерата, курсове по кариерно развитие и т.н. BG05M9OP001-2.018-0033(№ РД-12-110/04.07.2019 г.): В проектното предложение се предвижда да се изпълняват редица интеграционни (социални, здравни, образователни и др.) мерки, като се цели да се ангажират съществуващите трудови, здравни, образователни и социални структури. Предвижда се да бъдат наети трудови медиатори, които да съдействат при изпълнението на всички дейности. Ще бъде направено проучване и ще бъде изготвен проучвателен механизъм, с които да се идентифицират нуждите на местните общности. С лица от целевата група ще бъдат проведени психо-социални игри за определяне на техните знания и умения, като освен това те ще преминат и обучения за придобиване на ключови компетенции. Лица от целевата група ще бъдат наети на субсидирана заетост за период от 12 мес. в следните направления: шев и кройка, готварство и строителство. Предвижда се да се работа с родители и ученици на територията на Община Долна Митрополия. Ще бъде направено проучване сред родители и ученици относно идеите и интересите, които имат към извънкласни занятия. Ще бъдат подготвени, адаптирани материали за извънкласни дейности за децата, които да бъдат приложени на практика в извънкласните занимания от техните преподаватели. Учениците, които имат необходимост от допълнително часове по български език ще бъдат включени в допълнително сформирани часове. Ще се организират дни на семейството, дни на кариерата, курсове по кариерно развитие и т.н. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1972): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1973): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1976): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1978): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1970, ИРО-1971, ИРО-1972, ИРО - 1978): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1971): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2221): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2247): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2248): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFPR002-1.004-2234(23): "Проектното предложение на ""МБАЛ - Никопол"" ЕООД е насочено към изпълнение на европейската политика за превръщане на Европа в климатично неутрален континент, съгласно Зеления пакт, свързаните с това промени на бизнес процесите и необходимостта от адаптиране на работните места и фирмена култура. BG05SFPR002-1.004-2234(24): "Проектното предложение на ""МБАЛ - Никопол"" ЕООД е насочено към изпълнение на европейската политика за превръщане на Европа в климатично неутрален континент, съгласно Зеления пакт, свързаните с това промени на бизнес процесите и необходимостта от адаптиране на работните места и фирмена култура. BG05SFPR002-1.004-2331(1): "Предвидените дейности в проектното предложение ще допринесат за подобряване на здравословната и безопасна работното среда във Ванков- Дунев ООД което е ключов елемент за постигането на устойчиви условия на труд за всички работници, спомагайки за намаляване на рисковете за здравето на работното място и за подобряване на стандартите за здравословни и безопасни условия на труд,чрез : BG14MFOP001-4.001-0005(15): "Проектното предложение представлява заявление за изразяване на интерес за подготвителна помощ за стратегия за Водено от общностите местно развитие на общините Белене, Никопол, Гулянци и Долна Митрополия. Чрез проекта ще се извършат подготвителни дейности за разработване на самата стратегия и създаване на Сдружение ""Местна инициативна рибарска група Белене-Никопол-Гулянци-Долна Митрополия"" , което ще доведе до увеличаване участието на секторите Рибарство и аквакултури в устойчивото развитие на рибарската област и ще се гарантира пълноценното използване и оползотворяване на възможностите, които предлага ВОМР." BG16FFPR003-2.006-0035(Д-94): "Проектът предлага комплексно решение на идентифицираните в ИТСР и ПИРО проблеми в СЗР по отношение на здравеопазване, образование, спорт, екологична градска среда и създаване на условия за икономически растеж. Решението се базира на одобрената КИТИ BG16FFPR003-2.001-0021 СТРАТЕГИЯ „ЕДИННО ЗДРАВЕ“ ЗА СЕВЕРОЗАПАДЕН РЕГИОН, базирана на едноименната международна инициатива за постигане на оптимални здравни резултати, като се признава взаимовръзката между хората, животните, растенията и тяхната обща среда. BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2221): "Настоящият проект се представя на основание покана за кандидатстване по процедура BG16M1OP002-1.006 „Изпълнение на ранни ВиК проекти“, Специфична цел 1 „Опазване и подобряване състоянието на водните ресурси”, Приоритетна ос 1 „Води” на ОПОС 2014-2020. Проект „Интегриран воден цикъл Плевен –Долна Митрополия” има за цел да подобри водния цикъл на агломерациите Плевен, Тръстеник, Д.Митрополия, Ясен и Буковлък за постигане на целите на различните стратегически документи на местно, регионално и национално ниво. BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2247): "Настоящият проект се представя на основание покана за кандидатстване по процедура BG16M1OP002-1.006 „Изпълнение на ранни ВиК проекти“, Специфична цел 1 „Опазване и подобряване състоянието на водните ресурси”, Приоритетна ос 1 „Води” на ОПОС 2014-2020. Проект „Интегриран воден цикъл Плевен –Долна Митрополия” има за цел да подобри водния цикъл на агломерациите Плевен, Тръстеник, Д.Митрополия, Ясен и Буковлък за постигане на целите на различните стратегически документи на местно, регионално и национално ниво. BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2248): "Настоящият проект се представя на основание покана за кандидатстване по процедура BG16M1OP002-1.006 „Изпълнение на ранни ВиК проекти“, Специфична цел 1 „Опазване и подобряване състоянието на водните ресурси”, Приоритетна ос 1 „Води” на ОПОС 2014-2020. Проект „Интегриран воден цикъл Плевен –Долна Митрополия” има за цел да подобри водния цикъл на агломерациите Плевен, Тръстеник, Д.Митрополия, Ясен и Буковлък за постигане на целите на различните стратегически документи на местно, регионално и национално ниво. BG16M1OP002-2.009-0032(0): "Основните дейности са свързани с поставяне на компостери с различен обем за компостиране на място в домакинства в община Левски, както и в междублоковите пратсранства. За успешното реализиране на поставените цели по проекта ще се проведат обучения за домашно компостиране за всички целеви групи, пряко засегнати от резултатите на проекта. Активното популяризиране на основните резултати е неразделна част от проекта. Те имат за цел да насърчат заинтересованите страни да продължат успешните подходи, изпълнени по проекта, както и да привлекат нови заинтересовани страни да започнат да ги използват. За целта по проекта ще се организират официални конференции и кампания „Творческа работилница от отпадъци“, обхващаща различни възрастови групи от населението на община Левски. Заложените дейности за разработване и разпространяване на брошури и рекламни материали допълнително ще допринесат за популяризиране на резултатите по проекта сред заинтересованите страни в общината и извън нея. BG16RFOP002-1.005-0089(BG16RFOP002-1.005-0089-C01/Su02): "ДА ТРАНС ООД е компания със солиден опит в разработката и реализацията на редица иновативни продукти работеща в тясно сътрудничество с научни организации.Разработката предмет на проекта предвижда провеждането на индустриални научни изследвания за реализация на Система за измерване на парциални налягания и концентрация на газове-Импулсен йoнизационен манометър с фокус върху енергетиката, транспортния и химичния сектор.Чрез предвидените дейности ще бъде разработен нов иновативен продукт,който попада в обхвата на приоритетно направление""машиностроене и уредостроене,вкл. части,компоненти и системи,с акцент върху транспорта и енергетиката"" на тематичната област на ИСИС-мехатроника и чисти технологии и кореспондира с целите на Приоритетна ос 1„Технологично развитие и иновации“за синхронизиране на усилията в сферата на развитието на икономиката,научните изследвания и иновациите. BG16RFOP002-2.024-0810(BG16RFOP002-2.024-0810-C01/Su01): "НАДКАМ-1965 ЕООД е млада компания, основана м.Октомври 2017г. с цел производство и пазарна реализация на предприемачески продукт-устройство за отдалечено управление на рестарт и USB порт и мониторинг на сървъри, в обхвата на приоритетно направление ""безжични сензорни мрежи и безжична комуникация/управление"" от определената в ИСИС тематична област „Информатика и ИКТ“. Както всички знаем, компютърната и комуникационна техника промени света значително. Употребата им е силно застъпена, както в малките дейности, които приемаме за даденост в нашето ежедневие, така и в осигуряването на огромни по своята сложност и важност системи, подобряващи качеството на живот. Предприемачът от НАДКАМ-1965 ЕООД цели производство и пазарна реализация на предприемачески продукт ""устройство за отдалечено управление на рестарт и USB порт и мониторинг на сървъри"" за нуждите на дейта центровете и всички предприятия, които искат да подобрят ефективността на управление и мониторинг на наличната компютърна техника. Предприемачът, както и формирания екип по проекта имат солиден опит в сферата на компютърните технологии.Чрез предвидените по проект услуги и закупуването на специализирани активи, младата компания ще има възможност да работи и в най - интензивно развиващият се отрасъл производство и реализация на компютърни компоненти. Проектното предложение отговаря на Националната стратегия за насърчаване на малките и средните предприятия 2014-2020 г. за развитие на нови предприятия в специфични сфери, свързани с преодоляването на европейски и регионални предизвикателства, насърчаване на предприемачеството, развитие на конкурентно и ефективно производство и гарантиране на стабилен икономически растеж, както и устойчива заетост, чрез реализиране и предлагане на пазара на предприемачески продукти и услуги." BG16RFOP002-3.001-0097(06): "Настоящият проект е насочен към разширяване дейността на „Сирена Пешев и Сие” СД и намаляване на енергопотреблението от BGLD-2.003-0012(0): "Проектното предложение отговаря на нуждите на най-уязвимите представители на местните общности, в общините Козлодуй и партниращата Мизия, Северозападен район на България. Общата цел на проектното предложение е да се предостави подкрепа на деца 0-6 год. и техните семейства от уязвими групи |
| Договори | BG-RRP-1.011-0006(ИРО-2884) BG-RRP-1.011-0015(8-2025) BG-RRP-1.015-0300(61) BG-RRP-1.015-0300(62) BG-RRP-1.015-0300(69) BG-RRP-1.015-0300(70) BG-RRP-1.015-0304(2) BG-RRP-1.015-0304(3) BG-RRP-1.015-0304(4) BG-RRP-1.015-0304(5) BG-RRP-1.015-0304(6) BG-RRP-1.015-0304(7) BG-RRP-1.015-0318(2) BG-RRP-1.015-0318(3) BG-RRP-1.015-0318(4) BG-RRP-1.015-0318(5) BG-RRP-1.015-0318(6) BG-RRP-1.015-0361(1) BG-RRP-1.015-0361(5) BG-RRP-1.015-0361(76) BG-RRP-1.015-0430(1) BG-RRP-1.015-0430(3) BG-RRP-1.015-0430(4) BG-RRP-1.015-0430(5) BG-RRP-1.015-0430(6) BG-RRP-1.015-0430(7) BG-RRP-1.015-0531(13) BG-RRP-1.015-0531(14) BG-RRP-1.015-0531(15) BG-RRP-1.015-0531(16) BG-RRP-1.015-0566(1) BG-RRP-1.015-0566(2) BG-RRP-1.015-0566(4) BG-RRP-1.015-0587(08.01.2025) BG-RRP-1.015-0587(1) BG-RRP-1.015-0587(2) BG-RRP-1.015-0587(3) BG-RRP-1.015-0587(4) BG-RRP-1.015-0587(5) BG-RRP-1.015-0587(6) BG-RRP-1.015-0688(23) BG-RRP-1.015-0688(4) BG-RRP-1.015-0704(9-2025) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-100) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-98) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-99) BG-RRP-1.015-0867(АСД24-206) BG-RRP-1.015-0880(10) BG-RRP-1.015-0880(11) BG-RRP-1.015-0880(12) BG-RRP-1.015-0880(13 A) BG-RRP-1.015-0880(14) BG-RRP-1.015-0880(15) BG-RRP-1.015-0880(16) BG-RRP-1.015-0880(19) BG-RRP-1.015-0880(9) BG-RRP-1.015-0926(АС-15-25) BG-RRP-1.015-0981(12) BG-RRP-1.015-1018(1) BG-RRP-1.015-1018(2) BG-RRP-1.015-1023(4) BG-RRP-1.015-1164(C203678/ ФСД 21-31) BG-RRP-1.015-1221(1) BG-RRP-1.015-1376(1) BG-RRP-1.015-1442(12) BG-RRP-1.015-1728(6) BG-RRP-1.015-1810(1) BG-RRP-1.015-2077(1/С237699) BG-RRP-1.015-2113(1) BG-RRP-1.015-2113(2) BG-RRP-1.015-2113(3) BG-RRP-1.015-2113(4) BG-RRP-1.015-2113(834) BG-RRP-1.015-2135(1) BG-RRP-1.015-2135(3) BG-RRP-1.015-2135(4) BG-RRP-1.015-2135(5) BG-RRP-1.015-2139(1) BG-RRP-1.015-2139(2) BG-RRP-1.024-0130(3) BG05M2OP001-3.001-0011(101) BG05M2OP001-3.001-0039(Д-ОА-273/12.12.2016г. ОП28/12.12.2016г.) BG05M2OP001-3.001-0039(ОП-19) BG05M2OP001-3.001-0116(280) BG05M2OP001-3.001-0116(388) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР -1) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-2) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-26) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-27) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-28) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-3) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-4) BG05M2OP001-3.002-0413(1) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР- 84) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-83) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-85) BG05M2OP001-3.012-0001(8) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА 125 от 25.08.2022) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА-120) BG05M9OP001-1.003-0821(10) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1976) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1978) BG05M9OP001-2.002-0151(101) BG05M9OP001-2.002-0151(77) BG05M9OP001-2.002-0157(№1) BG05M9OP001-2.002-0240(№38/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.002-0240(№39/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1976) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1978) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1970) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2221) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2247) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2248) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-174) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-37/20.02.2019 г.) BG05M9OP001-2.004-0060(38) BG05M9OP001-2.018-0033-2014BG05M2OP001(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05M9OP001-2.018-0033(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1972) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1973) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1976) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1970, ИРО-1971, ИРО-1972, ИРО - 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1971) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2221) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2247) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2248) BG05SFPR002-1.004-2234(23) BG05SFPR002-1.004-2234(24) BG05SFPR002-1.004-2331(1) BG14MFOP001-4.001-0005(15) BG16FFPR003-2.006-0035(Д-94) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2221) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2247) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2248) BG16M1OP002-2.009-0032(0) BG16RFOP002-1.005-0089(BG16RFOP002-1.005-0089-C01/Su02) BG16RFOP002-2.024-0810(BG16RFOP002-2.024-0810-C01/Su01) BG16RFOP002-3.001-0097(06) BGLD-2.003-0012(0) |
| programme_names | Добро управление 2014-2020 Иновации и конкурентоспособност 2014-2020 Местно развитие_ намаляване на бедността и подобрено включване на уязвимите групи Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост Околна среда 2014-2020 Програма _Развитие на регионите_ 2021-2027 Програма за морско дело и рибарство 2014-2020 Развитие на човешките ресурси 2014-2020 Развитие на човешките ресурси 2021-2027 |
| search_text | """ВЕСЕЛИН БАЛЕВ"" ЕООД" 114616366 @ЩРАК гр.Плевен Плевен Плевен
BG-RRP-1.011-0006(ИРО-2884) BG-RRP-1.011-0015(8-2025) BG-RRP-1.015-0300(61) BG-RRP-1.015-0300(62) BG-RRP-1.015-0300(69) BG-RRP-1.015-0300(70) BG-RRP-1.015-0304(2) BG-RRP-1.015-0304(3) BG-RRP-1.015-0304(4) BG-RRP-1.015-0304(5) BG-RRP-1.015-0304(6) BG-RRP-1.015-0304(7) BG-RRP-1.015-0318(2) BG-RRP-1.015-0318(3) BG-RRP-1.015-0318(4) BG-RRP-1.015-0318(5) BG-RRP-1.015-0318(6) BG-RRP-1.015-0361(1) BG-RRP-1.015-0361(5) BG-RRP-1.015-0361(76) BG-RRP-1.015-0430(1) BG-RRP-1.015-0430(3) BG-RRP-1.015-0430(4) BG-RRP-1.015-0430(5) BG-RRP-1.015-0430(6) BG-RRP-1.015-0430(7) BG-RRP-1.015-0531(13) BG-RRP-1.015-0531(14) BG-RRP-1.015-0531(15) BG-RRP-1.015-0531(16) BG-RRP-1.015-0566(1) BG-RRP-1.015-0566(2) BG-RRP-1.015-0566(4) BG-RRP-1.015-0587(08.01.2025) BG-RRP-1.015-0587(1) BG-RRP-1.015-0587(2) BG-RRP-1.015-0587(3) BG-RRP-1.015-0587(4) BG-RRP-1.015-0587(5) BG-RRP-1.015-0587(6) BG-RRP-1.015-0688(23) BG-RRP-1.015-0688(4) BG-RRP-1.015-0704(9-2025) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-100) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-98) BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-99) BG-RRP-1.015-0867(АСД24-206) BG-RRP-1.015-0880(10) BG-RRP-1.015-0880(11) BG-RRP-1.015-0880(12) BG-RRP-1.015-0880(13 A) BG-RRP-1.015-0880(14) BG-RRP-1.015-0880(15) BG-RRP-1.015-0880(16) BG-RRP-1.015-0880(19) BG-RRP-1.015-0880(9) BG-RRP-1.015-0926(АС-15-25) BG-RRP-1.015-0981(12) BG-RRP-1.015-1018(1) BG-RRP-1.015-1018(2) BG-RRP-1.015-1023(4) BG-RRP-1.015-1164(C203678/ ФСД 21-31) BG-RRP-1.015-1221(1) BG-RRP-1.015-1376(1) BG-RRP-1.015-1442(12) BG-RRP-1.015-1728(6) BG-RRP-1.015-1810(1) BG-RRP-1.015-2077(1/С237699) BG-RRP-1.015-2113(1) BG-RRP-1.015-2113(2) BG-RRP-1.015-2113(3) BG-RRP-1.015-2113(4) BG-RRP-1.015-2113(834) BG-RRP-1.015-2135(1) BG-RRP-1.015-2135(3) BG-RRP-1.015-2135(4) BG-RRP-1.015-2135(5) BG-RRP-1.015-2139(1) BG-RRP-1.015-2139(2) BG-RRP-1.024-0130(3) BG05M2OP001-3.001-0011(101) BG05M2OP001-3.001-0039(Д-ОА-273/12.12.2016г. ОП28/12.12.2016г.) BG05M2OP001-3.001-0039(ОП-19) BG05M2OP001-3.001-0116(280) BG05M2OP001-3.001-0116(388) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР -1) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-2) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-26) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-27) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-28) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-3) BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-4) BG05M2OP001-3.002-0413(1) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР- 84) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-83) BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-85) BG05M2OP001-3.012-0001(8) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА 125 от 25.08.2022) BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА-120) BG05M9OP001-1.003-0821(10) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1976) BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1978) BG05M9OP001-2.002-0151(101) BG05M9OP001-2.002-0151(77) BG05M9OP001-2.002-0157(№1) BG05M9OP001-2.002-0240(№38/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.002-0240(№39/27.03.2017 г.) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1976) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1978) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1970) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1971) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1972) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1973) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1974) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2221) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2247) BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2248) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-174) BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-37/20.02.2019 г.) BG05M9OP001-2.004-0060(38) BG05M9OP001-2.018-0033-2014BG05M2OP001(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05M9OP001-2.018-0033(№ РД-12-110/04.07.2019 г.) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1972) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1973) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1976) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1970, ИРО-1971, ИРО-1972, ИРО - 1978) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1971) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2221) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2247) BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2248) BG05SFPR002-1.004-2234(23) BG05SFPR002-1.004-2234(24) BG05SFPR002-1.004-2331(1) BG14MFOP001-4.001-0005(15) BG16FFPR003-2.006-0035(Д-94) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2221) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2247) BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2248) BG16M1OP002-2.009-0032(0) BG16RFOP002-1.005-0089(BG16RFOP002-1.005-0089-C01/Su02) BG16RFOP002-2.024-0810(BG16RFOP002-2.024-0810-C01/Su01) BG16RFOP002-3.001-0097(06) BGLD-2.003-0012(0) BG-RRP-1.011-0006(ИРО-2884): "В изпълнение на целите на процедура ""Ремонт и рехабилитация на общежития в системата на училищното образование"" за създаване на условия за равен достъп до образование чрез изграждане на благоприятна, включваща, енергийно ефективна, подкрепяща и мотивираща образователна среда, проектът предвижда ремонт, обновяване, обзавеждане, въвеждане на мерки за енергийна ефективност и доизграждане и обозначаване на съществуващата достъпна среда в средношколско общежитие „Данаил Попов“ гр. Плевен. BG-RRP-1.011-0015(8-2025): "ЦСОП ”Леда Милева” е регионален център за деца със специални образователни потребности, намира се в гр. Долни Дъбник, обл. Плевен, централна Северна България. В центъра се обучават деца и учениците със СОП на възраст от 5 години до завършване на образователния процес – 12 клас, за които оценката на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование е установила, че съобразно образователните им потребности може да се обучават в център за специална образователна подкрепа. BG-RRP-1.015-0300(61): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0300(62): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0300(69): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0300(70): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0304(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0318(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0361(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0361(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0361(76): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0430(7): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(13): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(14): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0531(16): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0566(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0566(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0566(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(08.01.2025): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0587(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0688(23): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0688(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0704(9-2025): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-100): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-98): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД-24-99): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0867(АСД24-206): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(10): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(11): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(12): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(13 A): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(14): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(15): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(16): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(19): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0880(9): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0926(АС-15-25): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0981(12): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1018(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1018(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1023(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1164(C203678/ ФСД 21-31): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1221(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1376(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1442(12): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1728(6): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1810(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2077(1/С237699): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2113(834): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(3): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(4): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2135(5): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2139(1): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2139(2): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.024-0130(3): "Народно читалище ""Пробуда 1927 г. -с.Мечка"" предлага реализирането на проект за изграждане на дигитален клуб, който да осигури равен и безплатен достъп на местната общност до електронни ресурси, онлайн обучения и възможности за самообучение. Инициативата е насочена към повишаване на участието в учене през целия живот и социално приобщаване, като предоставя условия за придобиване на дигитални умения от различни групи – включително лица в неравностойно положение, хора от уязвими общности и възрастни граждани с ограничен достъп до технологии. В клуба ще работят обучени наставници, които ще подпомагат потребителите в използването на електронни платформи и ресурси за обучение. За постигане на целите ще бъде осигурено модерно оборудване, високоскоростен интернет и мултимедийна техника, като проектът ще се реализира с приоритет към енергийна ефективност и опазване на околната среда." BG05M2OP001-3.001-0011(101): "Проектното предложение ""С малки стъпки към успешен старт"" цели създаване на условия за подкрепа за предучилищното възпитание и подготовка на 155 деца от 4 ДГ от Община Никопол с преобладаващ брой деца от турския етнос. BG05M2OP001-3.001-0039(Д-ОА-273/12.12.2016г. ОП28/12.12.2016г.): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ"" предлага иновативен модел за работа в мултикултурна среда в Община Искър с деца в неравносотойно положение от 3 до 6 г. и техните родители - комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата в бъдеще като пълноценни граждани с успешна професионална, социална и личностна реализация. Неговото изпълнение подпомага по-доброто познаване и разбиране на многообразието от етноси и култури в местната общност, създава възможности за взаимното им обогатяване. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в ОДЗ ""Мара Балева"" гр. Искър и ЦДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп на децата до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. Организира се допълнително обучение на деца от ромския етнос по български език за изравняване на стартовите позиции при постъпването им в първи клас. BG05M2OP001-3.001-0039(ОП-19): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ"" предлага иновативен модел за работа в мултикултурна среда в Община Искър с деца в неравносотойно положение от 3 до 6 г. и техните родители - комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата в бъдеще като пълноценни граждани с успешна професионална, социална и личностна реализация. Неговото изпълнение подпомага по-доброто познаване и разбиране на многообразието от етноси и култури в местната общност, създава възможности за взаимното им обогатяване. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в ОДЗ ""Мара Балева"" гр. Искър и ЦДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп на децата до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. Организира се допълнително обучение на деца от ромския етнос по български език за изравняване на стартовите позиции при постъпването им в първи клас. BG05M2OP001-3.001-0116(280): "Етнокултурното разнообразие в съвременната ни образователна система, изразено в неговите етнически, религиозни и езикови измерения, е едно от най-сериозните предизвикателства пред нейното управление, както на ниво отделна група или клас, детска градина или училище,така и при функционирането й като единна система от механизми. Това предизвикателство ще се изпълни със съдържание чрез намирането на мотивирани специалисти, за които дейността по организацията и управлението на интеркултурното образование (особено в частта му за образователна интеграция на деца от уязвими етнически малцинства и културнорелигиозни общности) стане обединяваща дейност за изпълнение на неговите цели и задачи. BG05M2OP001-3.001-0116(388): "Етнокултурното разнообразие в съвременната ни образователна система, изразено в неговите етнически, религиозни и езикови измерения, е едно от най-сериозните предизвикателства пред нейното управление, както на ниво отделна група или клас, детска градина или училище,така и при функционирането й като единна система от механизми. Това предизвикателство ще се изпълни със съдържание чрез намирането на мотивирани специалисти, за които дейността по организацията и управлението на интеркултурното образование (особено в частта му за образователна интеграция на деца от уязвими етнически малцинства и културнорелигиозни общности) стане обединяваща дейност за изпълнение на неговите цели и задачи. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР -1): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-2): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-26): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-27): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-28): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-3): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.001-0120(ОП НОИР-4): "Проектът адресира нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблеми в ранните фази на образователния процес, възпрепятстващи ""равния старт"" на децата в неравностойно положение. Липсата на възпитание и подготовка за децата от семейства с ниски доходи и децата от етническите малцинства са фактор, който влияе на психическото развитие и намалява шансовете им за успех в училище и живота. С реализирането на проекта ще бъде удовлетворена потребността от прилагане на целенасочени мерки за образователна интеграция, подготовка и адаптация за училищна дейност на деца от етническите малцинства или маргинализирани групи. Ще се предостави подкрепа на децата в неравностойно положение от 4 детски градини на територията на община Бяла Слатина, на възраст от 3 до 6 години, за ранно развитие и образование. Изпълнението на проекта ще осигури по-добри възможности и подходящи условия за възпитателни занимания в мултикултурна среда. BG05M2OP001-3.002-0413(1): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР- 84): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-83): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.002-0413(ОПНОИР-85): "Настоящето проектно предложение има за цел осигуряването на равен достъп до качествено образование, отчитайки различната степен на социална интеграция на отделните етнически малцинства и нуждата от прилагане на целенасочени мерки на местно ниво за решаване на проблемите в образованието. BG05M2OP001-3.012-0001(8): "Проектното предложение е разработено в пълно съответствие с насоките за кандидатстване. То ще развие и разшири дейностите и резултатите, постигнати по други проекти, програми и мерки, финансирани от националния бюджет, фондовете на ЕС и други източници. BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА 125 от 25.08.2022): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ-2"" осигурява устойчивост и надгражда постигнати резултати при работата в мултикултурна среда за постигане на образователна интеграция на деца и ученици от маргинализирани общности в т.ч. роми и техните родители на територията на община Искър. Реализира се комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата и учениците в бъдеще като пълноценни граждани. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в СУ "" Христо Смирненски гр. Искър, ДГ ""Мара Балева"" гр. Искър и ДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца, ученици и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. BG05M2OP001-3.012-0006(Д-ОА-120): "Проект ""ПРИЯТЕЛИ-2"" осигурява устойчивост и надгражда постигнати резултати при работата в мултикултурна среда за постигане на образователна интеграция на деца и ученици от маргинализирани общности в т.ч. роми и техните родители на територията на община Искър. Реализира се комплекс от дейности, които стимулират развитие на индивидуалните способности, умения и познания за изграждането на децата и учениците в бъдеще като пълноценни граждани. Изпълнението на проекта подобрява образователната среда в СУ "" Христо Смирненски гр. Искър, ДГ ""Мара Балева"" гр. Искър и ДГ ""Щастливо детство"" с. Долни Луковит, като гарантира равен достъп до качествено образование. Реализират се нови клубни форми, публични събития и съвместни мероприятия с интеграционен характер за деца, ученици и родители – насочени към взаимно опознаване, утвърждаване на културното многообразие и етническата толерантност. BG05M9OP001-1.003-0821(10): "Повече от половината от безработните в област Плевен нямат професия и специалност. Това показват данните за месец май на Агенцията по заетостта. Особенно тревожно е положението при младите хора, при които от 2473 регистрирани в бюрата по труда в областта, 1301 не са посочили каква специалност и професия имат, което прави намирането им на работа за трудна задача. Жените сред регистрираните в бюрата по труда млади безработни са 1249. От тях 687 са без специалност и професия. BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1971): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1972): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1973): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1974): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1976): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0135(ИРО-1978): "Проектът ""Разкриване на Център за почасово предоставяне на услуги за социално включване в общността или в домашна среда"" ще предлага прилагането на комплексен подход за предоставяне на интегрирани почасови социални услуги на територията на град Плевен. Целева група на проекта ще са хора с увреждания и техните семейства, както и хора над 65 г, с ограничение или невъзможност за самообслужване.Чрез проектът ще се предоставят интегрирани услуги за хората с невъзможност за самообслужване, както и за хора с увреждания, чрез съчетаване на комплексни действия в посока на осигуряване на дългосрочна грижа, включително социални, здравни и психологически, в общността и/или в домашна среда; ще се оказва подкрепа за организиране на ежедневието и създаване на условия за социални контакти." BG05M9OP001-2.002-0151(101): "Проектът ""Можем да дадем повече"" цели да осигури достъп до услуги за социално включване в отговор на комплексните потребности, включително и здравни, на хора с увреждания и хора над 65 г. в невъзможност за самообслужване от община Никопол чрез създаването и развитието на почасови комплексни социални услуги, и екип за тяхното предлагане, в Звеното за социални услуги към Домашен социален патронаж - Никопол. BG05M9OP001-2.002-0151(77): "Проектът ""Можем да дадем повече"" цели да осигури достъп до услуги за социално включване в отговор на комплексните потребности, включително и здравни, на хора с увреждания и хора над 65 г. в невъзможност за самообслужване от община Никопол чрез създаването и развитието на почасови комплексни социални услуги, и екип за тяхното предлагане, в Звеното за социални услуги към Домашен социален патронаж - Никопол. BG05M9OP001-2.002-0157(№1): "С изпълнението на проекта възрастните хора и лицата с увреждания ще имат възможността да избират услуги, както и да бъдат подпомагани при вземане на решение коя е услугата, отговаряща в максимална степен на техните потребности. Подкрепата ще бъде насочена към улесняване достъпа до здравни услуги и към развитие на социални услуги в общността, подкрепа за социалното включване на хората с увреждания. С реализирането на дейностите по проекта се цели подобряването на качеството на живот на възрастните и лицата с увреждания чрез създаване на условия и подкрепа за ефективно упражняване правото им на независим живот и социално включване, при зачитане на правата им, съобразяване с техните възможности и специфични потребности. BG05M9OP001-2.002-0240(№38/27.03.2017 г.): Проектът предвижда създаването на нов „Център за независим живот в Община Бяла Слатина” за почасово предоставяне на услуги за социално включване. Той съчетава различни действия в посока преодоляване на изолацията и осигуряването на интегриран достъп до здравни и социални услуги. Основната потребност, която ще бъде удовлетворена чрез изпълнението на проекта, е предоставянето на комплексни грижи, с които от една страна да се повиши качеството на живот на възрастните хора, а от друга да се даде възможност на безработни лица в трудоспособна възраст да бъдат ангажирани в предоставянето на новите услуги. Създаването на нов Център за предоставяне на интегрирани социални услуги, в това число и здравни, ще спомогне за преодоляване на проблемите, които произтичат от социалното изключване. Целевите групи по проекта са хора с увреждания, хора над 65 г. с ограничения или в невъзможност от самообслужване и техните семейства. Основната цел на проекта е чрез създаването на нов Център и неговото разработване в сферата на социалните почасови услуги, да се осигурят условия за независим живот на възрастните хора и лицата с увреждания. Специфичните цели на проекта са свързани с подобряване достъпа до социални и здравни услуги. В резултат от изпълнението на проекта се очаква повишаване качеството на социалните услуги и създаване на устойчив модел за предоставяне на социални услуги в общността. Дейностите на проекта са: Организация и управление на проекта; Подготовка на тръжна документация и провеждане на процедури по ЗОП; Извършване на текущ ремонт и оборудване на Центъра; Информиране и публичност; Подбор на персонал и специалисти; Оценка на потребностите на лицата от целевата група за включване в услугите и подбор на потребителите; Провеждане на въвеждащо и надграждащи обучения за доставчиците на социални услуги; Предоставяне на интегрирани социални услуги; Предоставяне на мотивационна и психологическа подкрепа за потребителите; Супервизия на персонала, предоставящ социални услуги. BG05M9OP001-2.002-0240(№39/27.03.2017 г.): Проектът предвижда създаването на нов „Център за независим живот в Община Бяла Слатина” за почасово предоставяне на услуги за социално включване. Той съчетава различни действия в посока преодоляване на изолацията и осигуряването на интегриран достъп до здравни и социални услуги. Основната потребност, която ще бъде удовлетворена чрез изпълнението на проекта, е предоставянето на комплексни грижи, с които от една страна да се повиши качеството на живот на възрастните хора, а от друга да се даде възможност на безработни лица в трудоспособна възраст да бъдат ангажирани в предоставянето на новите услуги. Създаването на нов Център за предоставяне на интегрирани социални услуги, в това число и здравни, ще спомогне за преодоляване на проблемите, които произтичат от социалното изключване. Целевите групи по проекта са хора с увреждания, хора над 65 г. с ограничения или в невъзможност от самообслужване и техните семейства. Основната цел на проекта е чрез създаването на нов Център и неговото разработване в сферата на социалните почасови услуги, да се осигурят условия за независим живот на възрастните хора и лицата с увреждания. Специфичните цели на проекта са свързани с подобряване достъпа до социални и здравни услуги. В резултат от изпълнението на проекта се очаква повишаване качеството на социалните услуги и създаване на устойчив модел за предоставяне на социални услуги в общността. Дейностите на проекта са: Организация и управление на проекта; Подготовка на тръжна документация и провеждане на процедури по ЗОП; Извършване на текущ ремонт и оборудване на Центъра; Информиране и публичност; Подбор на персонал и специалисти; Оценка на потребностите на лицата от целевата група за включване в услугите и подбор на потребителите; Провеждане на въвеждащо и надграждащи обучения за доставчиците на социални услуги; Предоставяне на интегрирани социални услуги; Предоставяне на мотивационна и психологическа подкрепа за потребителите; Супервизия на персонала, предоставящ социални услуги. BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1976): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО 1978): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1970): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1971): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1972): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1973): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-1974): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2221): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2247): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0019(ИРО-2248): "Проект ""Продължаване дейността на Регионален център за ранна интервенция на уврежданията - Плевен"" допълва и подкрепя създадените интегрирани социални услуги за ранно детско развитие, предоставяни в РЦРИУ–Плевен, разкрит по Проекта за социално включване (финансиран със Заем 7612 BG от МБВР ). BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-174): "Проект ""Устойчиво развитие на услугите за социално включване в община Видин"" е естествено продължение на проект ""Всички деца с равен старт в училище"" , финансиран със Заем 7612BG от Международната банка за възстановяване и развитие в периода 2008 – 2015 г.) . Създадените модели на социални услуги ще продължат да функционират и надграждат постигнатото до момента. Всички услуги, които ще бъдат предоставяни по настоящия проект, са приоритетни за реализирането на стратегическите и конкретни цели на община Видин в областта на ранното детско развитие. Реализирането на проектното предложение е допълнителна възможност за превенция на рисковете и подкрепа за преодоляване на рискови ситуации по отношение на основните права на детето, в това число: правото на живот в семейна среда, правото на образование, правото на здравеопазване, защита от насилие, пренебрежение и всякакви форми на експлоатация и дискриминация, право на развитие, достоен жизнен стандарт, пълноценен живот и социална интеграция на децата с увреждания. Реализирането на проекта ще даде възможност на потребителите да върнат усещането си за живот, за грижата на държавата и общината за децата и техните семейства, в рамките на изискванията на програмата да определят своите нужди и самостоятелно да изберат услугите, които ще ползват. При изпълнение на основните дейности към постигане на целите ще бъдат спазвани хоризонталните принципи за равни възможности и недопускане на дискриминация, равенство между половете и устойчиво развитие. Подобрената материална база и работата на специалистите е фактор за бъдещо устойчиво развитие на предлаганите услуги. Изпълнението на проекта ще се базира на поставените цели на Община Видин да представлява, отстоява и защитава интересите и правата на потребителите на услугите за ранно детско развитие. Натрупаният опит на кандидата в сферата на социалните услуги ще допринесе за успешната реализация и продължението на дейностите по проекта." BG05M9OP001-2.004-0031(АО-02-15-37/20.02.2019 г.): "Проект ""Устойчиво развитие на услугите за социално включване в община Видин"" е естествено продължение на проект ""Всички деца с равен старт в училище"" , финансиран със Заем 7612BG от Международната банка за възстановяване и развитие в периода 2008 – 2015 г.) . Създадените модели на социални услуги ще продължат да функционират и надграждат постигнатото до момента. Всички услуги, които ще бъдат предоставяни по настоящия проект, са приоритетни за реализирането на стратегическите и конкретни цели на община Видин в областта на ранното детско развитие. Реализирането на проектното предложение е допълнителна възможност за превенция на рисковете и подкрепа за преодоляване на рискови ситуации по отношение на основните права на детето, в това число: правото на живот в семейна среда, правото на образование, правото на здравеопазване, защита от насилие, пренебрежение и всякакви форми на експлоатация и дискриминация, право на развитие, достоен жизнен стандарт, пълноценен живот и социална интеграция на децата с увреждания. Реализирането на проекта ще даде възможност на потребителите да върнат усещането си за живот, за грижата на държавата и общината за децата и техните семейства, в рамките на изискванията на програмата да определят своите нужди и самостоятелно да изберат услугите, които ще ползват. При изпълнение на основните дейности към постигане на целите ще бъдат спазвани хоризонталните принципи за равни възможности и недопускане на дискриминация, равенство между половете и устойчиво развитие. Подобрената материална база и работата на специалистите е фактор за бъдещо устойчиво развитие на предлаганите услуги. Изпълнението на проекта ще се базира на поставените цели на Община Видин да представлява, отстоява и защитава интересите и правата на потребителите на услугите за ранно детско развитие. Натрупаният опит на кандидата в сферата на социалните услуги ще допринесе за успешната реализация и продължението на дейностите по проекта." BG05M9OP001-2.004-0060(38): "Проектното предложение е в отговор на потребността за продължение на утвърдения и успешен модел по предоставяне на комплексни услуги за социално включване на целевата общност и намаляване на бедността. Реализирането на проекта ще позволи създаването на качествена, ефективна и устойчива среда за подкрепа на деца от 0 до 7 години, която им помага да се развиват свободно и пълноценно. Чрез инвестиции в ранно детско развитие и формиране на родителски умения сред уязвимите групи родители, проектът ще осигури превенция на социалното изключване, ще спомогне за преодоляване на изолацията и повишаване качеството на живот. BG05M9OP001-2.018-0033-2014BG05M2OP001(№ РД-12-110/04.07.2019 г.): В проектното предложение се предвижда да се изпълняват редица интеграционни (социални, здравни, образователни и др.) мерки, като се цели да се ангажират съществуващите трудови, здравни, образователни и социални структури. Предвижда се да бъдат наети трудови медиатори, които да съдействат при изпълнението на всички дейности. Ще бъде направено проучване и ще бъде изготвен проучвателен механизъм, с които да се идентифицират нуждите на местните общности. С лица от целевата група ще бъдат проведени психо-социални игри за определяне на техните знания и умения, като освен това те ще преминат и обучения за придобиване на ключови компетенции. Лица от целевата група ще бъдат наети на субсидирана заетост за период от 12 мес. в следните направления: шев и кройка, готварство и строителство. Предвижда се да се работа с родители и ученици на територията на Община Долна Митрополия. Ще бъде направено проучване сред родители и ученици относно идеите и интересите, които имат към извънкласни занятия. Ще бъдат подготвени, адаптирани материали за извънкласни дейности за децата, които да бъдат приложени на практика в извънкласните занимания от техните преподаватели. Учениците, които имат необходимост от допълнително часове по български език ще бъдат включени в допълнително сформирани часове. Ще се организират дни на семейството, дни на кариерата, курсове по кариерно развитие и т.н. BG05M9OP001-2.018-0033(№ РД-12-110/04.07.2019 г.): В проектното предложение се предвижда да се изпълняват редица интеграционни (социални, здравни, образователни и др.) мерки, като се цели да се ангажират съществуващите трудови, здравни, образователни и социални структури. Предвижда се да бъдат наети трудови медиатори, които да съдействат при изпълнението на всички дейности. Ще бъде направено проучване и ще бъде изготвен проучвателен механизъм, с които да се идентифицират нуждите на местните общности. С лица от целевата група ще бъдат проведени психо-социални игри за определяне на техните знания и умения, като освен това те ще преминат и обучения за придобиване на ключови компетенции. Лица от целевата група ще бъдат наети на субсидирана заетост за период от 12 мес. в следните направления: шев и кройка, готварство и строителство. Предвижда се да се работа с родители и ученици на територията на Община Долна Митрополия. Ще бъде направено проучване сред родители и ученици относно идеите и интересите, които имат към извънкласни занятия. Ще бъдат подготвени, адаптирани материали за извънкласни дейности за децата, които да бъдат приложени на практика в извънкласните занимания от техните преподаватели. Учениците, които имат необходимост от допълнително часове по български език ще бъдат включени в допълнително сформирани часове. Ще се организират дни на семейството, дни на кариерата, курсове по кариерно развитие и т.н. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1972): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1973): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1976): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО 1978): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1970, ИРО-1971, ИРО-1972, ИРО - 1978): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-1971): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2221): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2247): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFOP001-4.001-0016(ИРО-2248): "През 2011 г., по проект ""Изграждане на ОИЦ - Плевен"", беше изграден Областен информационен център в гр. Плевен. В продължение на 53 месеца екип от експерти осигуряваше достъп до информация на заинтересованите страни от Област Плевен за възможностите предоставяни от СКФ на ЕС през периода 2007-2013. Програмен период 2014-2020, открива широки хоризонти за реализация на проектни идеи в интерес на местното и регионално развитие. Осигуряването на достъп до информация се явява ключов фактор в този процес. Тук е мястото и ролята на ОИЦ, който ще подпомогне адекватното задоволяване на обществените потребности от ползването на информационни услуги. Целта на настоящия проект е да гарантира продължаването на функционирането на ОИЦ за надграждане на постигнатата познаваемост за Европейските фондове и програми. BG05SFPR002-1.004-2234(23): "Проектното предложение на ""МБАЛ - Никопол"" ЕООД е насочено към изпълнение на европейската политика за превръщане на Европа в климатично неутрален континент, съгласно Зеления пакт, свързаните с това промени на бизнес процесите и необходимостта от адаптиране на работните места и фирмена култура. BG05SFPR002-1.004-2234(24): "Проектното предложение на ""МБАЛ - Никопол"" ЕООД е насочено към изпълнение на европейската политика за превръщане на Европа в климатично неутрален континент, съгласно Зеления пакт, свързаните с това промени на бизнес процесите и необходимостта от адаптиране на работните места и фирмена култура. BG05SFPR002-1.004-2331(1): "Предвидените дейности в проектното предложение ще допринесат за подобряване на здравословната и безопасна работното среда във Ванков- Дунев ООД което е ключов елемент за постигането на устойчиви условия на труд за всички работници, спомагайки за намаляване на рисковете за здравето на работното място и за подобряване на стандартите за здравословни и безопасни условия на труд,чрез : BG14MFOP001-4.001-0005(15): "Проектното предложение представлява заявление за изразяване на интерес за подготвителна помощ за стратегия за Водено от общностите местно развитие на общините Белене, Никопол, Гулянци и Долна Митрополия. Чрез проекта ще се извършат подготвителни дейности за разработване на самата стратегия и създаване на Сдружение ""Местна инициативна рибарска група Белене-Никопол-Гулянци-Долна Митрополия"" , което ще доведе до увеличаване участието на секторите Рибарство и аквакултури в устойчивото развитие на рибарската област и ще се гарантира пълноценното използване и оползотворяване на възможностите, които предлага ВОМР." BG16FFPR003-2.006-0035(Д-94): "Проектът предлага комплексно решение на идентифицираните в ИТСР и ПИРО проблеми в СЗР по отношение на здравеопазване, образование, спорт, екологична градска среда и създаване на условия за икономически растеж. Решението се базира на одобрената КИТИ BG16FFPR003-2.001-0021 СТРАТЕГИЯ „ЕДИННО ЗДРАВЕ“ ЗА СЕВЕРОЗАПАДЕН РЕГИОН, базирана на едноименната международна инициатива за постигане на оптимални здравни резултати, като се признава взаимовръзката между хората, животните, растенията и тяхната обща среда. BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2221): "Настоящият проект се представя на основание покана за кандидатстване по процедура BG16M1OP002-1.006 „Изпълнение на ранни ВиК проекти“, Специфична цел 1 „Опазване и подобряване състоянието на водните ресурси”, Приоритетна ос 1 „Води” на ОПОС 2014-2020. Проект „Интегриран воден цикъл Плевен –Долна Митрополия” има за цел да подобри водния цикъл на агломерациите Плевен, Тръстеник, Д.Митрополия, Ясен и Буковлък за постигане на целите на различните стратегически документи на местно, регионално и национално ниво. BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2247): "Настоящият проект се представя на основание покана за кандидатстване по процедура BG16M1OP002-1.006 „Изпълнение на ранни ВиК проекти“, Специфична цел 1 „Опазване и подобряване състоянието на водните ресурси”, Приоритетна ос 1 „Води” на ОПОС 2014-2020. Проект „Интегриран воден цикъл Плевен –Долна Митрополия” има за цел да подобри водния цикъл на агломерациите Плевен, Тръстеник, Д.Митрополия, Ясен и Буковлък за постигане на целите на различните стратегически документи на местно, регионално и национално ниво. BG16M1OP002-1.006-0004(ИРО-2248): "Настоящият проект се представя на основание покана за кандидатстване по процедура BG16M1OP002-1.006 „Изпълнение на ранни ВиК проекти“, Специфична цел 1 „Опазване и подобряване състоянието на водните ресурси”, Приоритетна ос 1 „Води” на ОПОС 2014-2020. Проект „Интегриран воден цикъл Плевен –Долна Митрополия” има за цел да подобри водния цикъл на агломерациите Плевен, Тръстеник, Д.Митрополия, Ясен и Буковлък за постигане на целите на различните стратегически документи на местно, регионално и национално ниво. BG16M1OP002-2.009-0032(0): "Основните дейности са свързани с поставяне на компостери с различен обем за компостиране на място в домакинства в община Левски, както и в междублоковите пратсранства. За успешното реализиране на поставените цели по проекта ще се проведат обучения за домашно компостиране за всички целеви групи, пряко засегнати от резултатите на проекта. Активното популяризиране на основните резултати е неразделна част от проекта. Те имат за цел да насърчат заинтересованите страни да продължат успешните подходи, изпълнени по проекта, както и да привлекат нови заинтересовани страни да започнат да ги използват. За целта по проекта ще се организират официални конференции и кампания „Творческа работилница от отпадъци“, обхващаща различни възрастови групи от населението на община Левски. Заложените дейности за разработване и разпространяване на брошури и рекламни материали допълнително ще допринесат за популяризиране на резултатите по проекта сред заинтересованите страни в общината и извън нея. BG16RFOP002-1.005-0089(BG16RFOP002-1.005-0089-C01/Su02): "ДА ТРАНС ООД е компания със солиден опит в разработката и реализацията на редица иновативни продукти работеща в тясно сътрудничество с научни организации.Разработката предмет на проекта предвижда провеждането на индустриални научни изследвания за реализация на Система за измерване на парциални налягания и концентрация на газове-Импулсен йoнизационен манометър с фокус върху енергетиката, транспортния и химичния сектор.Чрез предвидените дейности ще бъде разработен нов иновативен продукт,който попада в обхвата на приоритетно направление""машиностроене и уредостроене,вкл. части,компоненти и системи,с акцент върху транспорта и енергетиката"" на тематичната област на ИСИС-мехатроника и чисти технологии и кореспондира с целите на Приоритетна ос 1„Технологично развитие и иновации“за синхронизиране на усилията в сферата на развитието на икономиката,научните изследвания и иновациите. BG16RFOP002-2.024-0810(BG16RFOP002-2.024-0810-C01/Su01): "НАДКАМ-1965 ЕООД е млада компания, основана м.Октомври 2017г. с цел производство и пазарна реализация на предприемачески продукт-устройство за отдалечено управление на рестарт и USB порт и мониторинг на сървъри, в обхвата на приоритетно направление ""безжични сензорни мрежи и безжична комуникация/управление"" от определената в ИСИС тематична област „Информатика и ИКТ“. Както всички знаем, компютърната и комуникационна техника промени света значително. Употребата им е силно застъпена, както в малките дейности, които приемаме за даденост в нашето ежедневие, така и в осигуряването на огромни по своята сложност и важност системи, подобряващи качеството на живот. Предприемачът от НАДКАМ-1965 ЕООД цели производство и пазарна реализация на предприемачески продукт ""устройство за отдалечено управление на рестарт и USB порт и мониторинг на сървъри"" за нуждите на дейта центровете и всички предприятия, които искат да подобрят ефективността на управление и мониторинг на наличната компютърна техника. Предприемачът, както и формирания екип по проекта имат солиден опит в сферата на компютърните технологии.Чрез предвидените по проект услуги и закупуването на специализирани активи, младата компания ще има възможност да работи и в най - интензивно развиващият се отрасъл производство и реализация на компютърни компоненти. Проектното предложение отговаря на Националната стратегия за насърчаване на малките и средните предприятия 2014-2020 г. за развитие на нови предприятия в специфични сфери, свързани с преодоляването на европейски и регионални предизвикателства, насърчаване на предприемачеството, развитие на конкурентно и ефективно производство и гарантиране на стабилен икономически растеж, както и устойчива заетост, чрез реализиране и предлагане на пазара на предприемачески продукти и услуги." BG16RFOP002-3.001-0097(06): "Настоящият проект е насочен към разширяване дейността на „Сирена Пешев и Сие” СД и намаляване на енергопотреблението от BGLD-2.003-0012(0): "Проектното предложение отговаря на нуждите на най-уязвимите представители на местните общности, в общините Козлодуй и партниращата Мизия, Северозападен район на България. Общата цел на проектното предложение е да се предостави подкрепа на деца 0-6 год. и техните семейства от уязвими групи Добро управление 2014-2020 Иновации и конкурентоспособност 2014-2020 Местно развитие_ намаляване на бедността и подобрено включване на уязвимите групи Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост Околна среда 2014-2020 Програма _Развитие на регионите_ 2021-2027 Програма за морско дело и рибарство 2014-2020 Развитие на човешките ресурси 2014-2020 Развитие на човешките ресурси 2021-2027 |
| pep | no |
| entity_zip_code | 5800 |
| Бенефициент | 0 |
| Изпълнител | 1 |
| is_partner | 0 |
| is_subcontractor | 0 |
| beneficiary_projects_count | 0 |
| contractor_contracts_count | 148 |
| partner_links_count | 0 |
| subcontractor_links_count | 0 |
| Стойност проекти | 0 |
| Стойност договори | 1891997.5 |
| last_activity_ts | 1780185600 |
***
Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!