Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.
Record Details (ID: 2242514116)
| Entity ID | 946858ffc0a6e1b9fef75176b8fdb506da6a8f0f |
|---|---|
| ЕИК | 175906003 @ЩРАК |
| Име | Институт по философия и социология при Българска академия на науките |
| entity_address | |
| entity_city | гр.София |
| entity_municipality | Столична |
| entity_district | София-Град |
| Проекти | BG-RRP-2.015-0006 BG-RRP-2.018-0003 BG-RRP-2.018-0004 BG-RRP-2.018-0007 BNSF-1.001-0015 SBRP-1.002-0009 |
| project_uid_tokens | BG-RRP-2.015-0006 BG-RRP-2.018-0003 BG-RRP-2.018-0004 BG-RRP-2.018-0007 BNSF-1.001-0015 SBRP-1.002-0009 |
| beneficiary_project_names | "Финансиране на издаване на списание ""Философски алтернативи"" в 6 книжки за 12 месеца" Етичните аспекти при цифровизирането на училищното образование в България Критичен подход към двойния преход: (не)устойчиви траектории за труда в енергийния сектор на Югоизточна Европа Трансформиране на неравенствата в дигиталното общество. Роля на професионалното образование и обучение. Устойчив начин на живот: ежедневни практики и бизнес инициативи за „зелена“ трансформация Цифрово здраве: въвеждане, управление, обсъждане |
| beneficiary_project_descriptions | BG-RRP-2.015-0006: През последните години ставаме свидетели на нарастващ брой иновативни, „родени зелени“ бизнеси – технологични компании, производители на хранителни или домакински продукти, магазини за екологични стоки и пр., които с дейността си адресират определени аспекти на голямата тема за опазването на околната среда и преминаването на обществата към по-устойчив начин на живот; на интензивно развиващо се „зелено“ законодателство (в глобален мащаб и особено в рамките на ЕС), насърчаващо трансформацията; на прилагането и популяризирането на нови и/или преоткриването на отдавна съществуващи културни практики, стъпващи на природосъобразни модели на поведение и потребление, които представляват практическо изражение на промяната. Налице са в този смисъл достатъчно основания да говорим за формирането на нови общности и мрежи от хора и различни по вид организации, чието значение за обществата, изглежда, в бъдеще ще нараства. Такива процеси наблюдаваме и в България и, както показват резултатите от досегашната изследователска работа на автора на проектното предложение, оформят поле, чиито динамики и напрежения не просто заслужават, а изискват последователен и задълбочен анализ. Чрез провеждането на качествено културно-антропологично изследване предложеният проект има за цел да допринесе за идентифицирането и по-доброто разбиране на съвременни устойчиви практики в бизнеса и ежедневието и възникващите покрай тях социални групи, да проследи и анализира взаимодействията и влиянията/противоречията между отделните актьори в полето: индивидите като (активни) граждани и потребители, предприемачите, нормотворците, които оформят „зелените“ идеи в политики, свързвайки ги по този начин и с научната общност в България. За набавянето на емпиричните данни ще бъдат проведени теренни наблюдения (вкл. онлайн), серии дълбочинни интервюта със собственици на устойчиви бизнеси, потребители на екологични стоки, инфлуенсъри, създатели на политики и пр., анализ на нормативни документи, медийни публикации и др. BG-RRP-2.018-0003: Tози постдокторантски проект се основава на критични подходи от географската политическа икономия и социологията, за да проучи двойния зелен и дигитален преход в енергийния сектор в Югоизточна Европа (ЮИЕ), с акцент върху Гърция и България. Изследването е насочено конкретно към регионите от NUTS-2 - Западна Македония и Югоизточен регион за планиране (Югоизточен регион), като се фокусира върху нивата от NUTS-3 Козани и Стара Загора. Въпреки че нисковъглеродният и дигиталният преход често се разглеждат като допълващи се както в литературата, така и в дискусиите за политиките, комбинираното им въздействие върху трудовите режими е сложно, многостепенно и оспорвано. Водещият въпрос на изследването е как тези двойни преходи променят трудовите режими в районите за производство на енергия и дали те могат да насърчат устойчиви резултати. Това изследване се ръководи от четири цели: (1) разработване на критична рамка за анализ на трудовите режими в условията на двойни преходи, (2) идентифициране на основните движещи сили и ранните резултати от тези преходи в областта на труда, свързан с енергийната индустрия в ЮИЕ, (3) анализ на въздействието върху трудовите режими, свързани с енергийния сектор, по-специално с производството на лигнитни въглища, с акцент върху представителството на работниците, и (4) оценка на границите на устойчивите двойни преходи в енергийния сектор, с акцент върху труда. В настоящото изследване се използва подход на смесени методи, който съчетава преглед на политиките, вторичен анализ на количествени и качествени данни и първично изследване чрез интервюта с експерти и работници в енергетиката, за да се проучат тези динамики. Констатациите ще дадат ценна информация за това как междунационалните тенденции се пресичат с местните реалности, обогатявайки научния, политическия и обществения дискурс относно устойчивите двойни преходи в енергийния сектор в ЮИЕ. BG-RRP-2.018-0004: Цифровото здравеопазване е широко понятие, обхващащо електронното здравеопазване (и mHealth като подкатегория), както и нововъзникнали области като изкуствения интелект, big data и геномиката (СЗО, 2019 г.). В проекта DELIHEALTH ще се фокусирам върху три взаимозависими аспекта на цифровото здравеопазване, които се отнасят до неговото прилагане, управление и възможността за обсъждане и демократизиране на политиката в областта на здравеопазването с изкуствен интелект. Jha et al. 2008 г. изследват прилагането на реформата в областта на цифровото здравеопазване в седем различни държави и установяват, че е силно повлияно от социални, културни и политически фактори. Ysof и др. 2008 г. предлагат рамката HOT-FIT, за да се справят с присъщите на една реформа човешки взаимодействия и стратегии. И накрая, Димитрова и др. 2023 г. и Петров и др. 2023 г. в своите последни проучвания изследват готовността на българските болници да внедрят ИИ в здравеопазването и предлагат рамки и стратегии за успешно внедряване. Reddy, 2024 г., задълбочава темата за генеративния ИИ в здравеопазването като наука за внедряването и интегрирано управление, като предлага моделите TAM (technology acceptance model) и NASSS (Non-Adoption, Abandonment, Scale-up, Spread and Sustain), докато Bourderhem, 2024 г., се опитва да създаде рамка за управление на ИИ в здравеопазването въз основа на етиката и регламентите на СЗО и ЕС. Последният аспект на този проект, Deliberation, се основава на трудовете на Safei, 2015 г., посветени на демократичното обсъждане в здравеопазването, Buhmann и Fieseler, 2022 г., които предлагат моделите на корпоративната социална отговорност и минипубликите за демократично обсъждане в ИИ, които биха могат да се прилагат в ИИ за здравеопазването. BG-RRP-2.018-0007: Един от двата основни приоритета на актуализирания План за действие в областта на цифровото образование (2021-2027) е „Насърчаване на развитието на високоефективна екосистема за цифрово образование.“ Проектното предложение се основава на хипотезата, че за изграждането и поддържането на една ефективна екосистема за цифрово образование са необходими не само ресурсите (високоскоростен интернет, подходящи хард- и софтуерни продукти, изградени платформи, подготвен педагогически персонал и материали), не само подходящи законови регулации, но и ясни етически принципи и цели. Такива етически цели и принципи, залегнали в текстовете, публикувани от компетентните органи на ЕС и в българските нормативните документи, са напр. за равен достъп до образованието и право на качествено образованието, за етична обработката на личните данни, за етика по отношение на цифровата грамотност (етиката на използването на цифровите технологии, включваща теми като безопасност в интернет, кибербуллинг, фалшиви новини, интелектуална собственост/плагиатство и отговорно използване на технологиите). Важен е и етичния принцип за инклузивност и персонализирано обучение, етичния принцип за социална отговорност на технологичните компаниите, осигуряващи платформите за обучение (те трябва да бъдат безопасни, да не експлоатират данни и не водят до нежелани социални ефекти), принципа за прозрачност и отчетност. Набор от етични проблеми се откриват и с навлизането на ИИ в образованието. Това изследване ще има един ретроспективен елемент: да анализира етическите аспекти на досегашното изграждане и функциониране на системата за цифрово образование в България, (да оцени доколко от очакваните в този контекст резултати са постигнати) позиционирайки я същевременно на картата на ЕС. Но на базата на тази ретроспективна оценка ще може да очертае и насоки за по-нататъшен мониторинг на процеса на цифровизиране, за усъвършенстването на тази екосистема от етическа гледна точка в бъдеще. BNSF-1.001-0015: Списание „Философски алтернативи“ (1992– ), ISSN 0861-7899, има за предшественик списание „Философска мисъл“ – научно издание на бившия Институт по философия към БАН. От 1992 г. излиза като „Философски алтернативи“ – научно издание на бившия Институт за философски науки към БАН. Понастоящем е издание на Институт по философия и социология (ИФС) към БАН и има утвърдена редакционна политика. То отразява новите тенденции в българската и световната философия в тяхната динамика и промяна. Основни области са: онтология, епистемология, философия на науката, история на философията, философска антропология, философия на историята, етика, естетика, логика, политология, философия на религията, психология и социология. Изданието има интердисциплинарен характер чрез научни статии, свързани с въпроси на културата, антропологията, историята, лингвистиката, литературата, както и чрез дискусии по съвременни философски проблеми. Публикува статии от български и чуждестранни философи, а също и от автори извън философската колегия, с усет към философска проблематика и връзката ѝ с частните науки, които ценят изданието като авторитетна теоретична трибуна за интердисциплинарни дискусии и изследвания. Списанието издава тематични броеве. Част от тях са посветени на историята на българската философия. Други – на развитието на европейската и световната философия и свързаните с нея автори. Чести теми са: социалната философия, ключови философски пътища в метафизиката, онтологията, епистемологията, логиката. Всички статии от списанието от 1992 г. насам могат да бъдат теглени в PDF формат и от Central and Eastern European Online Library. За студенти и абонати на библиотеките на СУ „Св. Кл. Охридски“ и др., както и за абонираните за CEEOL световни библиотеки тегленето от страницата на списанието е безплатно. Информация за „Философски алтернативи“ редовно се дава и на интернет страницата на ИФС. Списанието има и страница във Фейсбук (https://www.facebook.com/philo.alter/). SBRP-1.002-0009: Проектът „Трансформиране на неравенствата в дигиталното общество. Роля на професионалното образование и обучение“ изследва връзката между професионалното образование и пазара на труда в България, Унгария и Швейцария, с акцент върху прехода на младите хора от образование към работа. Целта е да се разбере как професионалното образование може да улесни по-стабилен и равнопоставен преход, особено за млади хора в неравностойно положение. Проектът използва смесен методологически подход, комбиниращ количествени анализи на международни бази данни и събиране на нови емпирични данни чрез анкети и интервюта с работодатели. Резултатите ще позволят международно сравнение между страните и проследяване на промените във времето. Проектът ще допринесе за задълбочаване на познанието за ролята на професионалното образование като посредник между образование и трудовия пазар в условията на дигитализация. |
| beneficiary_project_links | BG-RRP-2.015-0006 BG-RRP-2.018-0003 BG-RRP-2.018-0004 BG-RRP-2.018-0007 BNSF-1.001-0015 SBRP-1.002-0009 |
| contractor_contract_ids | BGHOMEAFFAIRS-3.002-0001(3286д-6) DVET-1.001-0001(Д03-71) |
| contract_id_tokens | BGHOMEAFFAIRS-3.002-0001(3286д-6) DVET-1.001-0001(Д03-71) |
| contractor_contract_descriptions | BGHOMEAFFAIRS-3.002-0001(3286д-6): "Проектът обединява меки и твърди мерки с цел подобряване на ситуацията на ромското население и подобряване на координацията и диалога между полицията и ромската общност за превенция на радикализацията, насилствения екстремизъм и речта на омразата. DVET-1.001-0001(Д03-71): "През септември 2023 г. Консултативният съвет по ПОО прие Стратегическа визия за развитие на дуалното образование. Тази визия предвижда до 2030 г. дуалното професионално образование и обучение (ДПОО) да се превърне във водеща форма на професионално образование и обучение (ПОО) в България чрез устойчивото му интегриране в образователната система. Стратегическият фокус на мярката за подкрепа е да допринесе за икономическия растеж и намаляването на младежката безработица чрез разработване на механизми за по-широко участие на всички заинт. страни на национално и регионално ниво и да подпомогне вкл. на уязвими групи. Дуалното образование в България е сравнително нов модел за предоставяне на ПОО и представлява инструмент за осигуряване на съответствие между образователните и нуждите на пазара на труда. |
| Договори | BGHOMEAFFAIRS-3.002-0001(3286д-6) DVET-1.001-0001(Д03-71) |
| programme_names | SBRP Вътрешни работи Интегриране на дуалното професионално образование и обучение в България _ДОМИНО 2__ Национален план за възстановяване и устойчивост Фонд Научни Изследвания |
| search_text | Институт по философия и социология при Българска академия на науките 175906003 @ЩРАК гр.София Столична София-Град
BG-RRP-2.015-0006 BG-RRP-2.018-0003 BG-RRP-2.018-0004 BG-RRP-2.018-0007 BNSF-1.001-0015 SBRP-1.002-0009 "Финансиране на издаване на списание ""Философски алтернативи"" в 6 книжки за 12 месеца" Етичните аспекти при цифровизирането на училищното образование в България Критичен подход към двойния преход: (не)устойчиви траектории за труда в енергийния сектор на Югоизточна Европа Трансформиране на неравенствата в дигиталното общество. Роля на професионалното образование и обучение. Устойчив начин на живот: ежедневни практики и бизнес инициативи за „зелена“ трансформация Цифрово здраве: въвеждане, управление, обсъждане BG-RRP-2.015-0006: През последните години ставаме свидетели на нарастващ брой иновативни, „родени зелени“ бизнеси – технологични компании, производители на хранителни или домакински продукти, магазини за екологични стоки и пр., които с дейността си адресират определени аспекти на голямата тема за опазването на околната среда и преминаването на обществата към по-устойчив начин на живот; на интензивно развиващо се „зелено“ законодателство (в глобален мащаб и особено в рамките на ЕС), насърчаващо трансформацията; на прилагането и популяризирането на нови и/или преоткриването на отдавна съществуващи културни практики, стъпващи на природосъобразни модели на поведение и потребление, които представляват практическо изражение на промяната. Налице са в този смисъл достатъчно основания да говорим за формирането на нови общности и мрежи от хора и различни по вид организации, чието значение за обществата, изглежда, в бъдеще ще нараства. Такива процеси наблюдаваме и в България и, както показват резултатите от досегашната изследователска работа на автора на проектното предложение, оформят поле, чиито динамики и напрежения не просто заслужават, а изискват последователен и задълбочен анализ. Чрез провеждането на качествено културно-антропологично изследване предложеният проект има за цел да допринесе за идентифицирането и по-доброто разбиране на съвременни устойчиви практики в бизнеса и ежедневието и възникващите покрай тях социални групи, да проследи и анализира взаимодействията и влиянията/противоречията между отделните актьори в полето: индивидите като (активни) граждани и потребители, предприемачите, нормотворците, които оформят „зелените“ идеи в политики, свързвайки ги по този начин и с научната общност в България. За набавянето на емпиричните данни ще бъдат проведени теренни наблюдения (вкл. онлайн), серии дълбочинни интервюта със собственици на устойчиви бизнеси, потребители на екологични стоки, инфлуенсъри, създатели на политики и пр., анализ на нормативни документи, медийни публикации и др. BG-RRP-2.018-0003: Tози постдокторантски проект се основава на критични подходи от географската политическа икономия и социологията, за да проучи двойния зелен и дигитален преход в енергийния сектор в Югоизточна Европа (ЮИЕ), с акцент върху Гърция и България. Изследването е насочено конкретно към регионите от NUTS-2 - Западна Македония и Югоизточен регион за планиране (Югоизточен регион), като се фокусира върху нивата от NUTS-3 Козани и Стара Загора. Въпреки че нисковъглеродният и дигиталният преход често се разглеждат като допълващи се както в литературата, така и в дискусиите за политиките, комбинираното им въздействие върху трудовите режими е сложно, многостепенно и оспорвано. Водещият въпрос на изследването е как тези двойни преходи променят трудовите режими в районите за производство на енергия и дали те могат да насърчат устойчиви резултати. Това изследване се ръководи от четири цели: (1) разработване на критична рамка за анализ на трудовите режими в условията на двойни преходи, (2) идентифициране на основните движещи сили и ранните резултати от тези преходи в областта на труда, свързан с енергийната индустрия в ЮИЕ, (3) анализ на въздействието върху трудовите режими, свързани с енергийния сектор, по-специално с производството на лигнитни въглища, с акцент върху представителството на работниците, и (4) оценка на границите на устойчивите двойни преходи в енергийния сектор, с акцент върху труда. В настоящото изследване се използва подход на смесени методи, който съчетава преглед на политиките, вторичен анализ на количествени и качествени данни и първично изследване чрез интервюта с експерти и работници в енергетиката, за да се проучат тези динамики. Констатациите ще дадат ценна информация за това как междунационалните тенденции се пресичат с местните реалности, обогатявайки научния, политическия и обществения дискурс относно устойчивите двойни преходи в енергийния сектор в ЮИЕ. BG-RRP-2.018-0004: Цифровото здравеопазване е широко понятие, обхващащо електронното здравеопазване (и mHealth като подкатегория), както и нововъзникнали области като изкуствения интелект, big data и геномиката (СЗО, 2019 г.). В проекта DELIHEALTH ще се фокусирам върху три взаимозависими аспекта на цифровото здравеопазване, които се отнасят до неговото прилагане, управление и възможността за обсъждане и демократизиране на политиката в областта на здравеопазването с изкуствен интелект. Jha et al. 2008 г. изследват прилагането на реформата в областта на цифровото здравеопазване в седем различни държави и установяват, че е силно повлияно от социални, културни и политически фактори. Ysof и др. 2008 г. предлагат рамката HOT-FIT, за да се справят с присъщите на една реформа човешки взаимодействия и стратегии. И накрая, Димитрова и др. 2023 г. и Петров и др. 2023 г. в своите последни проучвания изследват готовността на българските болници да внедрят ИИ в здравеопазването и предлагат рамки и стратегии за успешно внедряване. Reddy, 2024 г., задълбочава темата за генеративния ИИ в здравеопазването като наука за внедряването и интегрирано управление, като предлага моделите TAM (technology acceptance model) и NASSS (Non-Adoption, Abandonment, Scale-up, Spread and Sustain), докато Bourderhem, 2024 г., се опитва да създаде рамка за управление на ИИ в здравеопазването въз основа на етиката и регламентите на СЗО и ЕС. Последният аспект на този проект, Deliberation, се основава на трудовете на Safei, 2015 г., посветени на демократичното обсъждане в здравеопазването, Buhmann и Fieseler, 2022 г., които предлагат моделите на корпоративната социална отговорност и минипубликите за демократично обсъждане в ИИ, които биха могат да се прилагат в ИИ за здравеопазването. BG-RRP-2.018-0007: Един от двата основни приоритета на актуализирания План за действие в областта на цифровото образование (2021-2027) е „Насърчаване на развитието на високоефективна екосистема за цифрово образование.“ Проектното предложение се основава на хипотезата, че за изграждането и поддържането на една ефективна екосистема за цифрово образование са необходими не само ресурсите (високоскоростен интернет, подходящи хард- и софтуерни продукти, изградени платформи, подготвен педагогически персонал и материали), не само подходящи законови регулации, но и ясни етически принципи и цели. Такива етически цели и принципи, залегнали в текстовете, публикувани от компетентните органи на ЕС и в българските нормативните документи, са напр. за равен достъп до образованието и право на качествено образованието, за етична обработката на личните данни, за етика по отношение на цифровата грамотност (етиката на използването на цифровите технологии, включваща теми като безопасност в интернет, кибербуллинг, фалшиви новини, интелектуална собственост/плагиатство и отговорно използване на технологиите). Важен е и етичния принцип за инклузивност и персонализирано обучение, етичния принцип за социална отговорност на технологичните компаниите, осигуряващи платформите за обучение (те трябва да бъдат безопасни, да не експлоатират данни и не водят до нежелани социални ефекти), принципа за прозрачност и отчетност. Набор от етични проблеми се откриват и с навлизането на ИИ в образованието. Това изследване ще има един ретроспективен елемент: да анализира етическите аспекти на досегашното изграждане и функциониране на системата за цифрово образование в България, (да оцени доколко от очакваните в този контекст резултати са постигнати) позиционирайки я същевременно на картата на ЕС. Но на базата на тази ретроспективна оценка ще може да очертае и насоки за по-нататъшен мониторинг на процеса на цифровизиране, за усъвършенстването на тази екосистема от етическа гледна точка в бъдеще. BNSF-1.001-0015: Списание „Философски алтернативи“ (1992– ), ISSN 0861-7899, има за предшественик списание „Философска мисъл“ – научно издание на бившия Институт по философия към БАН. От 1992 г. излиза като „Философски алтернативи“ – научно издание на бившия Институт за философски науки към БАН. Понастоящем е издание на Институт по философия и социология (ИФС) към БАН и има утвърдена редакционна политика. То отразява новите тенденции в българската и световната философия в тяхната динамика и промяна. Основни области са: онтология, епистемология, философия на науката, история на философията, философска антропология, философия на историята, етика, естетика, логика, политология, философия на религията, психология и социология. Изданието има интердисциплинарен характер чрез научни статии, свързани с въпроси на културата, антропологията, историята, лингвистиката, литературата, както и чрез дискусии по съвременни философски проблеми. Публикува статии от български и чуждестранни философи, а също и от автори извън философската колегия, с усет към философска проблематика и връзката ѝ с частните науки, които ценят изданието като авторитетна теоретична трибуна за интердисциплинарни дискусии и изследвания. Списанието издава тематични броеве. Част от тях са посветени на историята на българската философия. Други – на развитието на европейската и световната философия и свързаните с нея автори. Чести теми са: социалната философия, ключови философски пътища в метафизиката, онтологията, епистемологията, логиката. Всички статии от списанието от 1992 г. насам могат да бъдат теглени в PDF формат и от Central and Eastern European Online Library. За студенти и абонати на библиотеките на СУ „Св. Кл. Охридски“ и др., както и за абонираните за CEEOL световни библиотеки тегленето от страницата на списанието е безплатно. Информация за „Философски алтернативи“ редовно се дава и на интернет страницата на ИФС. Списанието има и страница във Фейсбук (https://www.facebook.com/philo.alter/). SBRP-1.002-0009: Проектът „Трансформиране на неравенствата в дигиталното общество. Роля на професионалното образование и обучение“ изследва връзката между професионалното образование и пазара на труда в България, Унгария и Швейцария, с акцент върху прехода на младите хора от образование към работа. Целта е да се разбере как професионалното образование може да улесни по-стабилен и равнопоставен преход, особено за млади хора в неравностойно положение. Проектът използва смесен методологически подход, комбиниращ количествени анализи на международни бази данни и събиране на нови емпирични данни чрез анкети и интервюта с работодатели. Резултатите ще позволят международно сравнение между страните и проследяване на промените във времето. Проектът ще допринесе за задълбочаване на познанието за ролята на професионалното образование като посредник между образование и трудовия пазар в условията на дигитализация. BGHOMEAFFAIRS-3.002-0001(3286д-6) DVET-1.001-0001(Д03-71) BGHOMEAFFAIRS-3.002-0001(3286д-6): "Проектът обединява меки и твърди мерки с цел подобряване на ситуацията на ромското население и подобряване на координацията и диалога между полицията и ромската общност за превенция на радикализацията, насилствения екстремизъм и речта на омразата. DVET-1.001-0001(Д03-71): "През септември 2023 г. Консултативният съвет по ПОО прие Стратегическа визия за развитие на дуалното образование. Тази визия предвижда до 2030 г. дуалното професионално образование и обучение (ДПОО) да се превърне във водеща форма на професионално образование и обучение (ПОО) в България чрез устойчивото му интегриране в образователната система. Стратегическият фокус на мярката за подкрепа е да допринесе за икономическия растеж и намаляването на младежката безработица чрез разработване на механизми за по-широко участие на всички заинт. страни на национално и регионално ниво и да подпомогне вкл. на уязвими групи. Дуалното образование в България е сравнително нов модел за предоставяне на ПОО и представлява инструмент за осигуряване на съответствие между образователните и нуждите на пазара на труда. SBRP Вътрешни работи Интегриране на дуалното професионално образование и обучение в България _ДОМИНО 2__ Национален план за възстановяване и устойчивост Фонд Научни Изследвания |
| pep | no |
| entity_zip_code | 1000 |
| Бенефициент | 1 |
| Изпълнител | 1 |
| is_partner | 1 |
| is_subcontractor | 0 |
| beneficiary_projects_count | 6 |
| contractor_contracts_count | 2 |
| partner_links_count | 3 |
| subcontractor_links_count | 0 |
| Стойност проекти | 192912.15625 |
| Стойност договори | 31648.970703 |
| last_activity_ts | 1877472000 |
***
Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!