Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.
Record Details (ID: 1939530372)
| Entity ID | 0b5e500ee78d40c688c16e4fd255aca0e79ff34f |
|---|---|
| ЕИК | 175123092 @ЩРАК |
| Име | """БЪЛГАРСКА УЧИЛИЩНА ИНДУСТРИЯ"" ООД" |
| entity_address | |
| entity_city | гр.София |
| entity_municipality | Столична |
| entity_district | София-Град |
| Проекти | BG16RFOP002-2.073-10925 BG16RFOP002-2.089-4264 |
| project_uid_tokens | BG16RFOP002-2.073-10925 BG16RFOP002-2.089-4264 |
| beneficiary_project_names | Подкрепа за малки предприятия с оборот над 500 000 лв. за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19 Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19 |
| beneficiary_project_descriptions | BG16RFOP002-2.073-10925: Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19 BG16RFOP002-2.089-4264: Подкрепа за малки предприятия с оборот над 500 000 лв. за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19 |
| beneficiary_project_links | BG16RFOP002-2.073-10925 BG16RFOP002-2.089-4264 |
| contractor_contract_ids | BG-RRP-1.015-0503(25/01.17.2024г.) BG-RRP-1.015-0938(20) BG-RRP-1.015-1409(0) BG-RRP-1.015-1777(43) BG-RRP-1.015-2108(РД - 426) BG05M2OP001-1.002-0023(223) BG05M2OP001-3.001-0001(79) BG05M2OP001-3.001-0069(64) BG05M2OP001-3.001-0069(65) BG05M2OP001-3.001-0069(66) BG05M2OP001-3.002-0215(94-Д-544) BG05M2OP001-3.006-0003(4) BG05M9OP001-2.002-0172(3) BG05M9OP001-2.004-0035(ДГ/06-00068) BG05M9OP001-2.004-0060(ОПРЧР - 74) BG05M9OP001-2.005-0026(70-00-423) BG05M9OP001-2.008-0005(СОА20 – ДГ55-492) BG05M9OP001-2.019-0011(29) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-15, ДВ-BG-814) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-16, ДВ-BG-815) BG05M9OP001-2.056-0024-2014BG05M2OP001(19848-04) BG05M9OP001-2.061-0008(5) BG05M9OP001-2.062-0006(BG05M9OP001-2.062-0006-C03-04) BG06RDNP001-19.655-0003(АО-01-12-20) BG06RDNP001-7.002-0012(2020-40) BG06RDNP001-7.004-0014(28) BG06RDNP001-7.004-0014(29) BG06RDNP001-7.004-0017(31) BG06RDNP001-7.004-0017(32) BG06RDNP001-7.004-0017(33) BG06RDNP001-7.004-0017(34) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-01) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-09) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-10) BG16RFOP001-1.003-0003(BG16RFOP001-1.003-0003-C01-D-07) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-18) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-19) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-20) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-21) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-22) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-23) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-24) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-25) BG16RFOP001-1.015-0001(BG16RFOP001-1.015-0001-C01-D-2) BG16RFOP001-1.018-0007(BG16RFOP001-1.018-0007-С02-D-08) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-19) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-20) BG16RFOP001-1.024-0002(Д07-11BG16RFOP001-1.024-0002-C01-D-33) BG16RFOP001-1.037-0006(BG16RFOP001-1.037-0006-C01-D001) BG16RFOP001-3.002-0001(BG16RFOP001-3.002-0001-С01-D-1) BG16RFOP001-3.002-0005(BG16RFOP001-3.002-0005-C05-D-5) BG16RFOP001-3.002-0008(BGI6RFOP001-3.002-0008-С05-D-7) BG16RFOP001-3.002-0009(BG16RFOP001-3.002-0009-C01-U-3; № 491) BG16RFOP001-3.002-0023(BG16RFOP001-3.002-0023-C01-D-06) BG16RFOP001-3.002-0028(BG16RFOP001-3.002-0028-C02-D01) BG16RFOP001-3.002-0032(ДОП-77/BG16RFOP 001-3.002-0032-C01-D-10) BG16RFOP001-3.002-0034(17ДГ922(1)/13.10.2017 (BG16RFOP001-3.002-0034-C01-D-02)) BG16RFOP001-3.002-0036(236-04 / BG16RFOP001-3.002-0036 -C01-D-03) BG16RFOP001-3.002-0041(BG16RFOP001-3.002-0041-C01-D-01) BG16RFOP001-5.001-0005(BG16RFOP001-5.001-0005-C01-D-03) BG16RFOP001-5.001-0037(BG16RFOP001-5.001-0037-C01-D-02) BG16RFOP001-5.001-0049(Д-128/29.05.2019-№ BG16RFOP001-5.001-0049-C01-D-007) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-05) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-06) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-07) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-08) BGHOMEAFFAIRS-3.004-0001(458100-960) BGJUSTICE -4.002-0016(Д-230) BGLD-3.002-0005(2600-674) BGLD-3.002-0022(РД 09-71) BGLD-3.002-0022(РД 09-72) |
| contract_id_tokens | BG-RRP-1.015-0503(25/01.17.2024г.) BG-RRP-1.015-0938(20) BG-RRP-1.015-1409(0) BG-RRP-1.015-1777(43) BG-RRP-1.015-2108(РД - 426) BG05M2OP001-1.002-0023(223) BG05M2OP001-3.001-0001(79) BG05M2OP001-3.001-0069(64) BG05M2OP001-3.001-0069(65) BG05M2OP001-3.001-0069(66) BG05M2OP001-3.002-0215(94-Д-544) BG05M2OP001-3.006-0003(4) BG05M9OP001-2.002-0172(3) BG05M9OP001-2.004-0035(ДГ/06-00068) BG05M9OP001-2.004-0060(ОПРЧР - 74) BG05M9OP001-2.005-0026(70-00-423) BG05M9OP001-2.008-0005(СОА20 – ДГ55-492) BG05M9OP001-2.019-0011(29) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-15, ДВ-BG-814) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-16, ДВ-BG-815) BG05M9OP001-2.056-0024-2014BG05M2OP001(19848-04) BG05M9OP001-2.061-0008(5) BG05M9OP001-2.062-0006(BG05M9OP001-2.062-0006-C03-04) BG06RDNP001-19.655-0003(АО-01-12-20) BG06RDNP001-7.002-0012(2020-40) BG06RDNP001-7.004-0014(28) BG06RDNP001-7.004-0014(29) BG06RDNP001-7.004-0017(31) BG06RDNP001-7.004-0017(32) BG06RDNP001-7.004-0017(33) BG06RDNP001-7.004-0017(34) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-01) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-09) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-10) BG16RFOP001-1.003-0003(BG16RFOP001-1.003-0003-C01-D-07) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-18) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-19) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-20) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-21) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-22) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-23) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-24) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-25) BG16RFOP001-1.015-0001(BG16RFOP001-1.015-0001-C01-D-2) BG16RFOP001-1.018-0007(BG16RFOP001-1.018-0007-С02-D-08) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-19) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-20) BG16RFOP001-1.024-0002(Д07-11BG16RFOP001-1.024-0002-C01-D-33) BG16RFOP001-1.037-0006(BG16RFOP001-1.037-0006-C01-D001) BG16RFOP001-3.002-0001(BG16RFOP001-3.002-0001-С01-D-1) BG16RFOP001-3.002-0005(BG16RFOP001-3.002-0005-C05-D-5) BG16RFOP001-3.002-0008(BGI6RFOP001-3.002-0008-С05-D-7) BG16RFOP001-3.002-0009(BG16RFOP001-3.002-0009-C01-U-3; № 491) BG16RFOP001-3.002-0023(BG16RFOP001-3.002-0023-C01-D-06) BG16RFOP001-3.002-0028(BG16RFOP001-3.002-0028-C02-D01) BG16RFOP001-3.002-0032(ДОП-77/BG16RFOP 001-3.002-0032-C01-D-10) BG16RFOP001-3.002-0034(17ДГ922(1)/13.10.2017 (BG16RFOP001-3.002-0034-C01-D-02)) BG16RFOP001-3.002-0036(236-04 / BG16RFOP001-3.002-0036 -C01-D-03) BG16RFOP001-3.002-0041(BG16RFOP001-3.002-0041-C01-D-01) BG16RFOP001-5.001-0005(BG16RFOP001-5.001-0005-C01-D-03) BG16RFOP001-5.001-0037(BG16RFOP001-5.001-0037-C01-D-02) BG16RFOP001-5.001-0049(Д-128/29.05.2019-№ BG16RFOP001-5.001-0049-C01-D-007) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-05) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-06) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-07) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-08) BGHOMEAFFAIRS-3.004-0001(458100-960) BGJUSTICE -4.002-0016(Д-230) BGLD-3.002-0005(2600-674) BGLD-3.002-0022(РД 09-71) BGLD-3.002-0022(РД 09-72) |
| contractor_contract_descriptions | BG-RRP-1.015-0503(25/01.17.2024г.): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0938(20): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1409(0): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1777(43): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2108(РД - 426): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG05M2OP001-1.002-0023(223): "Проектното предложение предвижда изграждане на Център за компетентност ""Интелигентни мехатронни, eко- и енергоспестяващи системи и технологии"" (ЦК ИМЕЕСТ) чрез обединяване усилията на седем водещи научни организации и университетеи в България за повишаване нивото на провежданите от тях научни изследвания и успешната комерсиализация на получените резултати в приоритетна за българската икономика област „Мехатроника и чисти технологии“, определена в Иновационната стратегия за интелигентна специализация 2014 – 2020 (ИСИС). BG05M2OP001-3.001-0001(79): "Проекът ""Заедно"" включва всички детски градини на територията на община Луковит с изнесени групи в малките населени места и всички подготвителни групи в общинските училища. Партньори по проекта са и всички читалища в населени места, където има детски градини. Основни дейности на проекта са: BG05M2OP001-3.001-0069(64): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост." BG05M2OP001-3.001-0069(65): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост." BG05M2OP001-3.001-0069(66): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост." BG05M2OP001-3.002-0215(94-Д-544): "Проектът ""Да успеем всички заедно"" е насочен към интеграция и подобряване на езиковите умения и образователни резултати на децата от СОУ ""Цветан Радославов"" и ОУ "" Филип Сакелариевич""- Свищов. В двете училища учат общо 531 деца от 5 етноса, като повече от 20% от тях са от ромския етнос. Поради закриване на училища в близки до Община Свищов населени места, двете училища са станали приемник на ученици от закритите училища. Училищата са разположени в близост до два крайни квартала на град Свищов, в които живеят много социално слаби семейства. По данни от училищните екипи 30% от семействата получават социални помощи. Между 25 е броят на учениците, които всеки месец допускат повече от 5 неизвинени отсъствия, а 10 от учениците не посещават редовно училище. Наблюдава се липса на умения у родителите да мотивират децата си за учене, трудности при възпитанието, липса на мотивация за учене у самите деца. Голяма част от нередовно посещаващите училище деца живеят в непълни семейства или се отглеждат от баби и дядовци. Около 20 от децата живеят в крайна бедност, отдалечени от училищата. BG05M2OP001-3.006-0003(4): "Проектното предложение напълно съответства на общите и специфични цели на ОП„Наука и образование за интелигентен растеж“ и в частност на настоящата процедурата за безвъзмездна финансова помощ: BG05M20P001-3.006,обявена от МИГ Свиленград Ареал. Проектът „Заедно учим и творим” ще се реализира от община Свиленград в партньорство с Футболен клуб ,,Евророма'', Футболен клуб ,,Свиленград 1921"" и ,,СПОРТЕН КЛУБ ИЗИДА - СВИЛЕНГРАД''. BG05M9OP001-2.002-0172(3): "Обща цел на настоящия проект се концентрира в: BG05M9OP001-2.004-0035(ДГ/06-00068): "Реализацията на проектното предложение предоставя възможност за подкрепа на деца в ранна детска възраст и на техните семейства. Изпълнението на дейностите по проекта ще допринесе за подобряване достъпа до здравна грижа, формиране на родителски умения, подобряване на семейната среда, повишане на готовността на децата за включване в образователната система, както и предотвратяване на настаняването на деца в специализирани институции. Ще се подпомогне и разшири дейността на предлаганите социални услуги в Общностен център Ямбол, което ще осигури възможност за предоставяне на интегрирани услуги за ранно детско развитие. С реализацията на проекта ще се предоставят услуги за: BG05M9OP001-2.004-0060(ОПРЧР - 74): "Проектното предложение е в отговор на потребността за продължение на утвърдения и успешен модел по предоставяне на комплексни услуги за социално включване на целевата общност и намаляване на бедността. Реализирането на проекта ще позволи създаването на качествена, ефективна и устойчива среда за подкрепа на деца от 0 до 7 години, която им помага да се развиват свободно и пълноценно. Чрез инвестиции в ранно детско развитие и формиране на родителски умения сред уязвимите групи родители, проектът ще осигури превенция на социалното изключване, ще спомогне за преодоляване на изолацията и повишаване качеството на живот. BG05M9OP001-2.005-0026(70-00-423): Проектът ще предостави интегрирани услуги за деца, включително и с увреждания, възрастни хора, зависими от грижи, пълнолетни лица с увреждания и техните семейства, като ще съчетае комплексни действия в посока осигуряване на интегрирани междусекторни услуги. В новосъздадения иновативен „Център за активно включване в община Ракитово“, назначен и обучен за целта персонал ще реализира интегрирани подходи за мотивиране и насърчаване участието на пазара на труда на лица, полагащи грижи за зависими членове на семейства – деца, включително и с увреждания, възрастни хора, зависими от грижи, пълнолетни лица с увреждания в зависимост от техните конкретни нужди. Центърът ще разполага с оборудвана зала за рехабилитация и зала за провеждане на консултации, обучения, психологическа или друг вид подкрепа, в зависимост от индивидуалните нужди на лицата от целевата група. Чрез реализиране на дейностите по проекта ще се подобри достъпа до здравеопазване чрез иновативни услуги в общността и в домашна среда според индивидуалните потребности на човека с увреждане и в същото време ще се осигури заетост на безработни лица в трудоспособна възраст на територията на общината. Проектът е насочен към реализиране на комплексни дейности свързани с улесняване достъпа до заетост на уязвими групи чрез предоставяне на иновативни социални услуги, както и към подобряване на достъпа до услуги за кариерно развитие и насърчаване участието на пазара на труда и възстановяване на трудовата активност на семейства с деца. Разкриването на иновативна социална услуга „Център за активно включване в община Ракитово“ ще предоставя квалифицирана подкрепа на целевите групи с цел тяхната социална адаптация и повишаване на възможностите им за връщане на трудовия пазар чрез реализация на интегрирани подходи за мотивиране и насърчаване участието им в заетост посредством предоставянето на почасови услуги за лица с увреждания. BG05M9OP001-2.008-0005(СОА20 – ДГ55-492): "Проектът e насочен към предоставяне на качествена грижа за лица с увреждания, вкл. тежки множ. увреждания и техните семейства в столицата. За целта ще бъде създадена пилотна услуга ""Център за подкрепа за лица с увреждания"" (ЦПЛУ) за осигуряване на комплексна подкрепа чрез интегрирани социални услуги в общността за лица с увреждания, вкл. с тежки множ. увреждания, както и за подкрепа на семействата/близките, традиционно полагащи грижи за тях. За ефективното функциониране на ЦПЛУ ще бъде осигурен квалифициран екип от 20 специалисти от различни сфери (социална, консултативна дейност, психологическа и терапевтична подкрепа, здравно обслужване и др.), който ще бъде обучен за управлението на новата услуга. BG05M9OP001-2.019-0011(29): "Настоящото проектно предложение на Община Сливен е следващ етап от процеса по изграждане нова социална инфраструктура за предоставяне на услуги за подкрепа в общността и в семейна среда, а именно: Център за обществена подкрепа и Дневен център за подкрепа на деца и/или младежи с тежки множествени увреждания и техните семейства. Изпълнението на предвидените дейности в проекта ще обезпечи предоставянето на новите услуги в общността на територията на община Сливен, за които е изградена подходящата инфраструктура, финансирана по Оперативна програма „Региони в растеж“ с договор за БФП BG16RFOP001-5.001-0014-C01 „Подкрепа за деинституционализация на грижите за деца в община Сливен”. Освен задължителните дейности по ""Организация и управление"" и ""Информираност и публичност"" са предвидени дейности за подбор на персонал за двата центъра и дейности за предоставяне на услугите в ЦОП с капацитет 100 и ДЦПДТМУТС с капацитет 30 места за дневна грижа и 60 места за консултативни услуги за потребители и техните семейства." BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-15, ДВ-BG-814): "Проект ""Подкрепа за деинституционализация на децата и младежите в гр. Ловеч"" ще бъде реализиран по Процедура BG05M9OP001-2.019 с наименование „Продължаваща подкрепа за деинституционализация на децата и младежите” - ЕТАП 2 - предоставяне на социални и интегрирани здравно-социални услуги за деца и семейства“, която се реализира в рамките на два компонента - Компонент 1 с конкретни бенефициенти общини в рамките на Приоритетна ос 2 Приоритетна ос 2 ""Намаляване на бедността и насърчаване на социалното включване"" по ОП ""Развитие на човешките ресурси"" 2014-2020. BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-16, ДВ-BG-815): "Проект ""Подкрепа за деинституционализация на децата и младежите в гр. Ловеч"" ще бъде реализиран по Процедура BG05M9OP001-2.019 с наименование „Продължаваща подкрепа за деинституционализация на децата и младежите” - ЕТАП 2 - предоставяне на социални и интегрирани здравно-социални услуги за деца и семейства“, която се реализира в рамките на два компонента - Компонент 1 с конкретни бенефициенти общини в рамките на Приоритетна ос 2 Приоритетна ос 2 ""Намаляване на бедността и насърчаване на социалното включване"" по ОП ""Развитие на човешките ресурси"" 2014-2020. BG05M9OP001-2.056-0024-2014BG05M2OP001(19848-04): "Концепцията на проекта ""ШАНС – Интегриран подход за социално приобщаване "" акцентира на прилагане на взаимодопълващи се дейности, насочени към интегрирано решение на съществуващите проблеми пред лицата и семействата от уязвимите групи, съчетани с отчитане на индивидуалните им нужди и потребности. Общата цел на проекта е чрез въвеждането и прилагането на комплексни социални, здравни и образователни услуги, насочени към социално-икономическа интеграция на хора от уязвимите групи на територията на Община Кърджали да се повиши качеството на живот, да се осигурят възможности за социално включване на тези групи, като същевременно се създадат условия за намаляване на бедността. Специфичните цели са насочени към осигуряване на обучение и заетост, както и подобряване на достъпа до социални и здравни услуги на представителите на уязвими групи. Също така с реализирането на проекта се цели създаване на условия за по-добра образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства. Целевите групи на проекта включват лицата и членовете на семейства им, които ще бъдат настанени в изградените социални жилища, както и такива в неравностойно положение. В проекта са включени дейности осигуряващи изпълнението на мерките от ""социалния пакет"" като част от услугата ""Социални жилища"", а именно - мотивационно и професионално обучение, осигуряване на заетост, повишаване на здравната култура и осигуряване на условия за подобряване на образователното ниво на техните деца." BG05M9OP001-2.061-0008(5): С изпълнение на проекта се предвижда създаването на Дневен център за подкрепа на лица с увреждания и техните семейства, вкл. с тежки множествени увреждания с капацитет 30 места, осигуряващ дневни, полудневни и почасови услуги като грижа, терапевтична и специализирана помощ, рехабилитация, осигуряване на подкрепа за достъп до други услуги, насочване и други, според индивидуалните потребности; консултиране, информиране и подкрепа, включително и на хората, полагащи грижи за лицата от целевата група в домашна среда, мобилни услуги, заместваща грижа. Центърът ще се помещава в сграда общинска собственост, която ще бъде ремонтирана при спазване на основните принципи за достъпност, безопасност и функционалност, като се осигуряват пространства за разнообразни дейности, пространство за почивка и помещения за индивидуални консултации със специалисти. Ще бъде доставено необходимото оборудване и обзавеждане, осигуряващо безопасна и сигурна среда, домашен уют и комфорт на ползвателите. Специализираното оборудване в залите за лечебна физкултура, рехабилитация, психомоторика, арт терапия и др., ведно с квалифицирания персонал, който ще бъде нает ще допринесе за предоставяне на качествени и пълноценни грижи на нуждаещите се лица. За предоставяне на мобилни услуги Центърът ще разполага с необходимите оборудвани превозни средства. BG05M9OP001-2.062-0006(BG05M9OP001-2.062-0006-C03-04): С изграждането на Център за социална рехабилитация и интеграция за лица с психични разстройства и за лица с интелектуални затруднения ще се предоставят подкрепящи социални услуги в общността за създаване или възстановяване на умения за самостоятелен живот, изграждане на трудови и социални умения и пълноценно включване на потребителите в общността според възможностите им. Центърът ще се помещава в сграда, предоставена за целите на проекта, която ще бъде ремонтирана, оборудвана и обзаведена в съответствие с минималните технически и функционални изисквания към помещенията и околното пространство. Капацитетът на Центъра ще бъде 40 места. За осъществяване на мобилна работа и други профилирани дейности за подкрепа на лицата от целевата група, свързани с трудотерапия, провеждане на трудова практика и трудова заетост в реална работна среда и др. е предвидено закупуването на две транспортни средства. Услугите ще се предоставят от квалифициран персонал, нает след проведена процедура за подбор, а също и от специалисти от състава на партньора - Държавна психиатрична болница за лечение на наркомании и алкохолизъм, гр. София. Центърът за социална рехабилитация и интеграция за лица с психични разстройства и за лица с интелектуални затруднения ще предоставя услугите на своите потребители за период не по-малък от 12 месеца. BG06RDNP001-19.655-0003(АО-01-12-20): "С проектното предложение се предвижда закупуване на: BG06RDNP001-7.002-0012(2020-40): "Основен проблем, към който настоящото проектно предложение е насочено е задълбочаващата се демографска криза, която оказва все по-голямо въздействие върху броя на учениците на територията на община Пордим. Чрез модернизирането на образователната инфраструктура се очаква да се увеличени броя на учениците, които избират обучението в СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ за сметка на образование в съседните на Общинна Пордим по-големи населени места. Конкретните комплексни нужди на учениците в СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ са свързани с лошото състояние на материално-техническата база. Подобряването на образователната инфраструктура в СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ ще допринесе за обновяване и модернизация на учебните кабинети, за осъществяване на качествено образование, от което е заинтересован и бизнес секторът. BG06RDNP001-7.004-0014(28): "Проектното предложение „Реконструкция, ремонт и обновяване на ДГ „Слънце“ – гр. Вършец“ предвижда обновяване и модернизиране на основната сграда на общинска детска градина и прилежащо дворно пространство. Общата цел на проекта е повишаване качеството на живот, социално включване и достъпно образование на територията на община Вършец, чрез подобряване на общинска образователна инфраструктура . BG06RDNP001-7.004-0014(29): "Проектното предложение „Реконструкция, ремонт и обновяване на ДГ „Слънце“ – гр. Вършец“ предвижда обновяване и модернизиране на основната сграда на общинска детска градина и прилежащо дворно пространство. Общата цел на проекта е повишаване качеството на живот, социално включване и достъпно образование на територията на община Вършец, чрез подобряване на общинска образователна инфраструктура . BG06RDNP001-7.004-0017(31): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG06RDNP001-7.004-0017(32): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG06RDNP001-7.004-0017(33): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG06RDNP001-7.004-0017(34): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-01): "Проектът предвижда основен ремонт/реконструкция, внедряване на мерки за енергийна ефективност и обновяване на материално-техническата база на 26 детски градини и училища включени в Инвестиционен приоритет „Образователна инфраструктура“ на ИПГВР на Столична община като 25 от тях са в Зоната с преобладаващ социален характер, на територията на районите Красна поляна, Връбница, Надежда и Илинден и един обект в Зоната на публични функции с висока обществена значимост в район „Средец“. BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-09): "Проектът предвижда основен ремонт/реконструкция, внедряване на мерки за енергийна ефективност и обновяване на материално-техническата база на 26 детски градини и училища включени в Инвестиционен приоритет „Образователна инфраструктура“ на ИПГВР на Столична община като 25 от тях са в Зоната с преобладаващ социален характер, на територията на районите Красна поляна, Връбница, Надежда и Илинден и един обект в Зоната на публични функции с висока обществена значимост в район „Средец“. BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-10): "Проектът предвижда основен ремонт/реконструкция, внедряване на мерки за енергийна ефективност и обновяване на материално-техническата база на 26 детски градини и училища включени в Инвестиционен приоритет „Образователна инфраструктура“ на ИПГВР на Столична община като 25 от тях са в Зоната с преобладаващ социален характер, на територията на районите Красна поляна, Връбница, Надежда и Илинден и един обект в Зоната на публични функции с висока обществена значимост в район „Средец“. BG16RFOP001-1.003-0003(BG16RFOP001-1.003-0003-C01-D-07): "(А) Необходимост от проекта BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-18): "В изпълнение на политиката за устойчиво градско развитие, настоящото проектно предложение е в изпълнение на одобрената Инвестиционна програма на Община Плевен и включва допустими мерки и дейности по инвестиционен приоритет ""Образователна инфраструктура"", върху обекти разположени на територията на публичната и социалната зони за въздействие, определени в ИПГВР на гр. Плевен. BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-19): "В изпълнение на политиката за устойчиво градско развитие, настоящото проектно предложение е в изпълнение на одобрената Инвестиционна програма на Община Плевен и включва допустими мерки и дейности по инвестиционен приоритет ""Образователна инфраструктура"", върху обекти разположени на територията на публичната и социалната зони за въздействие, определени в ИПГВР на гр. Плевен. BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-20): "В изпълнение на политиката за устойчиво градско развитие, настоящото проектно предложение е в изпълнение на одобрената Инвестиционна програма на Община Плевен и включва допустими мерки и дейности по инвестиционен приоритет ""Образователна инфраструктура"", върху обекти разположени на територията на публичната и социалната зони за въздействие, определени в ИПГВР на гр. Плевен. BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-21): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-22): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-23): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-24): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-25): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.015-0001(BG16RFOP001-1.015-0001-C01-D-2): "Проектното предложение включва СМР, строителен надзор, авторски надзор, доставка на оборудване, публичност и визуализация, одит на следните обекти на образователната инфраструктура: BG16RFOP001-1.018-0007(BG16RFOP001-1.018-0007-С02-D-08): "Проектът предвижда прилагане на мерки за енергийна ефективност и извършване на основен ремонт на сградата на Детска градина „Калина Малина “ – филиал „Проучване“ в гр. Перник. Енергоспестяващите мероприятия ще допринесат за подобряване на топлотехническите характеристики на външните стени, дограмата и покрива; обновяване на осветителната инсталация и управление на осветлението в сградата. BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-19): "Проектното предложение предвижда реконструкция, обновяване и оборудване на сградите и рехабилитация на дворните пространства на 3 целодневни детски градини и една детска ясла и рехабилитация на дворните пространства на 3 общински училища, както следва: BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-20): "Проектното предложение предвижда реконструкция, обновяване и оборудване на сградите и рехабилитация на дворните пространства на 3 целодневни детски градини и една детска ясла и рехабилитация на дворните пространства на 3 общински училища, както следва: BG16RFOP001-1.024-0002(Д07-11BG16RFOP001-1.024-0002-C01-D-33): "Настоящото проектно предложение е насочено към обновяване на 8 обекта от образователната инфраструктура на територията на Община Казанлък. Проектът обхваща 3 детски градини, намиращи се в Зона ""А - Зона за въздействие с преобладаващ социален характер, както и 5 основни училища в населените места от общината. Проектът предвижда цялостна реконструкция и ремонт на съществуващите сгради и прилежащи дворни пространства, въвеждане на мерки за енергийна ефективност, ремонт и изграждане на водопровод и канализационни инсталации, газификация и свързване с градската газо-разпределителна мрежа. Проектът е на обща стойност 9 504 532.06 лв. и е с обща продължителност от 26 месеца. В резултат на реализацията на проекта ще бъде рехабилитирана образователна инфраструктура с обща Разгъната Застроена Площ от 18 886 кв. м., ще бъде понижено годишното потребление на енергия в размер на 2 314 239 kWh/годишно и ще се постигне намаляване на емисиите от СО2 газове в размер на 922,37 тона/годишно." BG16RFOP001-1.037-0006(BG16RFOP001-1.037-0006-C01-D001): Настоящото проектното предложение цели създаване на подходяща социална инфраструктура за настаняване на уязвими и необлагодетелствани групи от населението чрез изграждането на нови социални жилища в община Велинград. В процеса на реализация на дейностите по проекта се предвижда изграждане чрез ново строителство на жилищна сграда с общо 90 броя социални жилища. Разположените в новопостроената сграда помещения ще бъдат обособени, като самостоятелни обекти с жилищно предназначение тип апартаменти /едностайни, двустайни, тристайни и за хора с увреждания/. Ще бъде изцяло благоустроено дворното пространство и ще се изгради достъпна архитектурна среда за хора с увреждания. Строителството ще се осъществи в имот публична общинска собственост попадащ в обхвата на зоната с преобладаващ социален характер на Интегрирания план за градско възстановяване и развитие на град Велинград. В процеса на реализация на проекта ще бъдат осъществени дейности по инженеринг - проектиране, авторски надзор и изпълнение на строителството. Ще бъде закупено, доставено и монтирано нужното за новопостроените социални жилища оборудване и обзавеждане. В рамките на проекта ще бъде изготвяна оценка за съответствие на инвестиционните проекти със съществените изисквания към строежите и упражняване на строителен надзор по време на строителството, информационно комуникационна кампания за популяризиране на проекта и източниците на финансиране, както и извършване на независим финансов одит. BG16RFOP001-3.002-0001(BG16RFOP001-3.002-0001-С01-D-1): "Професионалната гимназия по земеделие ""Тодор Рачински"" е единствената ПГ в общината и е уникална за региона. Училището подсигурява професионални кадри за селското стопанство, основен отрасъл в областта. Възпитаниците на училището са търсени кадри в страната и в чужбина. Те имат успешна реализация на пазара на труда. Специалностите в гимназията са насочени в четири направления: Производител на селскостопанска продукция, Икономист-земеделско стопанство, Електрообзавеждане на транспортна техника, Фермер-земеделец. BG16RFOP001-3.002-0005(BG16RFOP001-3.002-0005-C05-D-5): "Икономическото развитие на Южния централен район е сравнително стабилно. В него преобладава приносът на сектора на услугите. Индустриалният сектор и развитието на иновациите имат важно значение за регионалната икономика. Аграрният сектор има значителен дял, по-висок от средният за страната. Развитието на туризма в района също е от значимите отрасли на икономиката и заетостта. Чрез дейностите заложени в настоящето проектно предложение се цели да бъде подобрен учебният процес, да бъдат въведени нови методи на обучение и да бъде подсигурена по-лесна интеграция и социализиране в обществото на бъдещото поколение. С обновяване на амортизираната и морално остаряла база на професионалните училища в региона, МОН се стреми да насърчи запазването на традиционни и създаването на нови професионални специалности за областите Пловдив и Смолян. Съществен момент за оставане на младото население и развитието на бизнеса в региона е необходимостта от насърчаване на връзката между професионалното образование, висшето образование и реалния бизнес. С инвестиции за обновяване и модернизация на учебните кабинети, лабораториите, спортните съоръжения и учебните работилници ще бъде подобрена образователна инфраструктура на: BG16RFOP001-3.002-0008(BGI6RFOP001-3.002-0008-С05-D-7): "Областите Сливен, Стара Загора и Хасково са разположени в два региона за икономическо развитие - Южен централен и Югоизточен. Туризмът заема водещо място в икономиката на Югоизточния район на основата на изградената туристическа база и традиционния опит. Областите Стара Загора и Хасково се развиват в индустриалният сектор и селското и горско стопанство. Чрез дейностите заложени в настоящето проектно предложение се цели да бъде подобрен учебният процес, да бъдат въведени нови методи на обучение и да бъде подсигурена по-лесна интеграция и социализиране в обществото на бъдещото поколение. С обновяване на амортизираната и морално остарялата база на професионалните училища в региона, МОН се стреми да насърчи запазването на традиционни и създаването на нови професионални специалности за региона на Сливен, Стара Загора и Хасково. Съществен момент за оставане на младото население и развитието на бизнеса в региона е необходимостта от насърчаване на връзката между професионалното образование, висшето образование и реалния бизнес. С инвестиции за обновяване и модернизация на учебните кабинети, лабораториите, спортните съоръжения и учебните работилници ще бъде подобрена образователна инфраструктура на: BG16RFOP001-3.002-0009(BG16RFOP001-3.002-0009-C01-U-3; № 491): "Проектът е насочен към осигуряване на подходяща и рентабилна, с високо ниво на енергийна ефективност професионална образователна инфраструктура в Община Вълчи дол, посредством извършване на реконструкция на сградата, осигуряване на достъпна среда, ремонт и подмяна на топлинни инсталации – на пелети, топлоизолация, подмяна на дограми, въвеждане на енергоспестяващо осветление в ПГ ЗГС - с. Стефан Караджа. Реализацията на този интегриран проект ще осигури подходяща и рентабилна образователна инфраструктура, съвместима с бъдещите изисквания и нужди на населението. Ще спомогне за балансирано териториално развитие на един по-малък градски агломерационен ареал, какъвто е Вълчи дол и ще ускори собственото му икономическо, социално, териториално и екологично развитие. BG16RFOP001-3.002-0023(BG16RFOP001-3.002-0023-C01-D-06): "Проектното предложение предвижда: BG16RFOP001-3.002-0028(BG16RFOP001-3.002-0028-C02-D01): "Изпълнението на проектното предложение е насочено към реализиране на възможностите за изпълнение на мерки и дейности за развитие на Професионална гимназия по земеделие ""Христо Ботев"" град Ямбол, посредством обновяване и модернизиране на сградата, учебните кабинети, общежитието и дворното пространство към училищната сграда за осъществяване на качествено професионално образование. С изпълнение на проекта ще се създадат предпоставки за преодоляване на ранното отпадане от системата на образованието на деца от социално слаби семейства, ще се осигурят висококвалифицирани кадри за бизнеса, както и предостави възможност на повече възрастни, да получат квалификация по определена специалност в професионалната гимназия, което ще улесни реализацията им на пазара на труда. BG16RFOP001-3.002-0032(ДОП-77/BG16RFOP 001-3.002-0032-C01-D-10): "Развитието на образованието, чрез изграждане, обновяване, модернизиране, както и подобряване на качеството и достъпа до образователните инфраструктури са едни от основните приоритети на Община град Добрич, заложен в Общинския план за развитие на Община град Добрич за 2014-2020 година. Това цели и настоящото проектно предложение ""Реконструкция и модернизация на Професионална гимназия по ветеринарна медицина ""Проф. д-р Георги Павлов"" град Добрич"". BG16RFOP001-3.002-0034(17ДГ922(1)/13.10.2017 (BG16RFOP001-3.002-0034-C01-D-02)): "Настоящото проектно предложение, предвидено за изпълнение по Приоритетна ос 3 ""Регионална образователна инфраструктура"", Процедура BG16RFOP001-3.002 ""Подкрепа за професионалните училища в Република България"", по ОП ""Региони в растеж 2014 - 2020"", цели изграждането на благоприятна, съответстваща на съвременните образователни изисквания среда, която, чрез релевантна оптимизация, да спомогне за предоставянето на адекватни за времето си обучителни услуги в условия, съответстващи на националните и европейски нормативи за качество, пригодност и кореспондентност с нуждите на учащите и заинтересованите страни - бизнес и бъдещи работодатели. Целите на проекта са в пълно съответствие с тези на Процедурата и ще се реализират чрез комплекс от интегрирани дейности, водещи до осъвременяване на физическата среда на ПГХТТ - гр.Пловдив (СМР, включително-мерки за енергийна ефективност и осигуряване на достъпна среда), доставка и монтаж на оборудване и обзавеждане, отговарящо на потребностите на изучаваните професионални направления в целевото училище, както и осъществяване на мерки за подобряване условията и комфорта не само за учащите, но и за педагогическите специалисти в образователната институция. Основните дейности ще бъдат подкрепени и от дейности по публичност и комуникация, с чиято помощ ще се достигне до широк кръг заинтересовани лица и ще се популяризират извършените интервенции на територията на ПГХТТ - гр.Пловдив и източниците на финансиране на инициативата, а именно - чрез ЕФРР, ОПРР и националния бюджет .Реализацията на Проекта ще създаде възможност за създаване на по-добра и качествена образователна среда, което ще повиши привлекателността на училището, респективно - на предлаганите в него професионални направления, които фактори, ще способстват за нарастване интереса към тях и от страна на учащите, и на бъдещите работодатели." BG16RFOP001-3.002-0036(236-04 / BG16RFOP001-3.002-0036 -C01-D-03): "Проект ""Реконструкция и модернизация на сградата на Земеделска професионална гимназия ""Климент Тимирязев"" - град Сандански, община Сандански"" е насочен към подобряване качеството на образователната среда, чрез обновяване на материалната база на училището - учебните сгради, физкултурен салон, прилежаща сграда с обслужващи помещения на физкултурния салон , нова открита спортна площадка за колективни игри. Отново за да се отговори на съвременните изисквания на професионалното обучение е предвидена доставката на модерно ново оборудване и обзавеждане. BG16RFOP001-3.002-0041(BG16RFOP001-3.002-0041-C01-D-01): "Проектното предложение е насочено към създаване на нови възможности за професионална квалификация на възпитаниците на Професионална гимназия по хранително-вкусови технологии ""Проф. д-р Георги Павлов"" на територията на Столична община (СО), както и осигуряване на съвременни условия за провеждане на учебната практика, чрез осигуряване на материална база за това. BG16RFOP001-5.001-0005(BG16RFOP001-5.001-0005-C01-D-03): "Проектното предложение предвижда изграждане на дневен център за подкрепа на деца с увреждания и техните семейства в гр. Карнобат чрез ремонт, реконструкция, преустройство, обновяване на сграден фонд, включително прилежащо дворно пространство, както и доставка на оборудване и обзавеждане. BG16RFOP001-5.001-0037(BG16RFOP001-5.001-0037-C01-D-02): "Настоящото проектно предложение цели създаването на Дневен център за подкрепа на деца с тежки множествени увреждания и техните семейства, както и ремонт на съществуващ Център за обществена подкрепа в град Казанлък с оглед разширяването на дейността му. Развитието на тези социални услуги е съобразено с Картата на услугите и актуализирания план за изпълнение на Националната стратегия ""Визия за деинституционализация на децата в Република България"". В резултат на изпълнение на дейностите по проекта ще бъдат реконструирани 2 сгради с обща РЗП от 627 кв. м. Новосъздадените и разширени социални услуги са в съответствие с утвърдени функционални изисквания за тях. Новосъздаденият център ще обслужва 30 деца за дневна грижа и 60 деца за консултативни услуги. След разширяване на дейността на Център за обществена подкрепа той ще обслужва 80 деца." BG16RFOP001-5.001-0049(Д-128/29.05.2019-№ BG16RFOP001-5.001-0049-C01-D-007): "Основната цел на проекта е осигуряване на ефективна социална инфраструктура, предназначена за предоставяне на нов вид услуги за подкрепа в общността и в семейната среда, които да заменят институционалния модел на грижа за деца с грижа близка до семейната среда в общността. Обхвата на социалните услуги на територията на община Враца ще се разшири чрез извършване на реконструкция, ремонт, обзавеждане и оборудване на сграда за създаване на нови социални услуги: Център за обществена подкрепа (ЦОП) с капацитет 100 места (до 4 места за спешно настаняване) и Дневен център за подкрепа на деца с тежки множествени увреждания и техните семейства с капацитет 30 места за дневна грижа и 60 места за консултативни услуги. BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-05): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-06): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-07): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-08): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BGHOMEAFFAIRS-3.004-0001(458100-960): "Проекта е насочен към предотвратяване и намаляване на нарушаването на човешките права от страна на полицията при действията й в многоетническа среда, със специален акцент върху ромското население, повишаване на уменията на полицейските служители в работата с роми, включително във връзка с решаване на проблеми свързани с тяхната безопасност и сигурност и в пълно съответствие със стандартите за правата на човека, предотвратяване на домашното насилие, трафика на хора в ромската общност и предотвратяване на малтретиране от полицията. BGJUSTICE -4.002-0016(Д-230): "Проектът е насочен към разработване на пилотна услуга във връзка с домашното насилие и насилието, основано на полов признак и създаване на център за подкрепа, предоставяне на консултации и информация ""Не си сама"". Центърът ще бъде създаден на местно ниво, в общината-партньор по проекта, Стрелча. BGLD-3.002-0005(2600-674): "Проектът „Един подход - много решения. Модел за Интегрирано Развитие (МИР) в град Самоков“ цели да се осигурят възможности за подпомагане на успешната реализация и социална адаптация на жителите на ромския квартал в града. Предвижда се прилагането на модел за интегрирано развитие (МИР) на личността и на общността, който се основава на жизнения цикъл на човека и задачите, които той трябва да реши на всеки етап от живота: от ранното детство до зрелостта, разработен от Фондация „Здраве и социално развитие“ (ХЕСЕД). Дейностите ще обхванат над 10% от населението на ромския квартал в града. Проектът е изготвен въз основа на анализ на потребностите, който обхваща 7 области: достъп до здравеопазване, достъп до образование, достъп до заетост, достъп до социални услуги, достъп до права и противопоставяне на дискриминацията, подобряване на условията на живот и запазване на културната идентичност. BGLD-3.002-0022(РД 09-71): "Настоящият проект е насочен към роми, живеещи на територията на четирите ромски квартала в община Дупница, наброяващи 5100 човека. Сред етническите малцинства и най-вече сред ромското население са налице различни фактори, подхранващи бедността – ранно отпадане от училище, ниско образование, трайна безработица и липса на трудови навици, ограничени възможности за заетост, лоши битови условия, липса на достъп до здравни, социални и образователни услуги. BGLD-3.002-0022(РД 09-72): "Настоящият проект е насочен към роми, живеещи на територията на четирите ромски квартала в община Дупница, наброяващи 5100 човека. Сред етническите малцинства и най-вече сред ромското население са налице различни фактори, подхранващи бедността – ранно отпадане от училище, ниско образование, трайна безработица и липса на трудови навици, ограничени възможности за заетост, лоши битови условия, липса на достъп до здравни, социални и образователни услуги. |
| Договори | BG-RRP-1.015-0503(25/01.17.2024г.) BG-RRP-1.015-0938(20) BG-RRP-1.015-1409(0) BG-RRP-1.015-1777(43) BG-RRP-1.015-2108(РД - 426) BG05M2OP001-1.002-0023(223) BG05M2OP001-3.001-0001(79) BG05M2OP001-3.001-0069(64) BG05M2OP001-3.001-0069(65) BG05M2OP001-3.001-0069(66) BG05M2OP001-3.002-0215(94-Д-544) BG05M2OP001-3.006-0003(4) BG05M9OP001-2.002-0172(3) BG05M9OP001-2.004-0035(ДГ/06-00068) BG05M9OP001-2.004-0060(ОПРЧР - 74) BG05M9OP001-2.005-0026(70-00-423) BG05M9OP001-2.008-0005(СОА20 – ДГ55-492) BG05M9OP001-2.019-0011(29) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-15, ДВ-BG-814) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-16, ДВ-BG-815) BG05M9OP001-2.056-0024-2014BG05M2OP001(19848-04) BG05M9OP001-2.061-0008(5) BG05M9OP001-2.062-0006(BG05M9OP001-2.062-0006-C03-04) BG06RDNP001-19.655-0003(АО-01-12-20) BG06RDNP001-7.002-0012(2020-40) BG06RDNP001-7.004-0014(28) BG06RDNP001-7.004-0014(29) BG06RDNP001-7.004-0017(31) BG06RDNP001-7.004-0017(32) BG06RDNP001-7.004-0017(33) BG06RDNP001-7.004-0017(34) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-01) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-09) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-10) BG16RFOP001-1.003-0003(BG16RFOP001-1.003-0003-C01-D-07) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-18) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-19) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-20) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-21) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-22) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-23) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-24) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-25) BG16RFOP001-1.015-0001(BG16RFOP001-1.015-0001-C01-D-2) BG16RFOP001-1.018-0007(BG16RFOP001-1.018-0007-С02-D-08) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-19) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-20) BG16RFOP001-1.024-0002(Д07-11BG16RFOP001-1.024-0002-C01-D-33) BG16RFOP001-1.037-0006(BG16RFOP001-1.037-0006-C01-D001) BG16RFOP001-3.002-0001(BG16RFOP001-3.002-0001-С01-D-1) BG16RFOP001-3.002-0005(BG16RFOP001-3.002-0005-C05-D-5) BG16RFOP001-3.002-0008(BGI6RFOP001-3.002-0008-С05-D-7) BG16RFOP001-3.002-0009(BG16RFOP001-3.002-0009-C01-U-3; № 491) BG16RFOP001-3.002-0023(BG16RFOP001-3.002-0023-C01-D-06) BG16RFOP001-3.002-0028(BG16RFOP001-3.002-0028-C02-D01) BG16RFOP001-3.002-0032(ДОП-77/BG16RFOP 001-3.002-0032-C01-D-10) BG16RFOP001-3.002-0034(17ДГ922(1)/13.10.2017 (BG16RFOP001-3.002-0034-C01-D-02)) BG16RFOP001-3.002-0036(236-04 / BG16RFOP001-3.002-0036 -C01-D-03) BG16RFOP001-3.002-0041(BG16RFOP001-3.002-0041-C01-D-01) BG16RFOP001-5.001-0005(BG16RFOP001-5.001-0005-C01-D-03) BG16RFOP001-5.001-0037(BG16RFOP001-5.001-0037-C01-D-02) BG16RFOP001-5.001-0049(Д-128/29.05.2019-№ BG16RFOP001-5.001-0049-C01-D-007) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-05) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-06) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-07) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-08) BGHOMEAFFAIRS-3.004-0001(458100-960) BGJUSTICE -4.002-0016(Д-230) BGLD-3.002-0005(2600-674) BGLD-3.002-0022(РД 09-71) BGLD-3.002-0022(РД 09-72) |
| programme_names | Вътрешни работи Иновации и конкурентоспособност 2014-2020 Местно развитие_ намаляване на бедността и подобрено включване на уязвимите групи Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост Правосъдие Програма за развитие на селските райони _за мерки по чл. 9б_ т.2 от ЗПЗП_ Развитие на човешките ресурси 2014-2020 Региони в растеж 2014-2020 |
| search_text | """БЪЛГАРСКА УЧИЛИЩНА ИНДУСТРИЯ"" ООД" 175123092 @ЩРАК гр.София Столична София-Град
BG16RFOP002-2.073-10925 BG16RFOP002-2.089-4264 Подкрепа за малки предприятия с оборот над 500 000 лв. за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19 Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19 BG16RFOP002-2.073-10925: Преодоляване недостига на средства и липсата на ликвидност, настъпили в резултат от епидемичния взрив от COVID-19 BG16RFOP002-2.089-4264: Подкрепа за малки предприятия с оборот над 500 000 лв. за преодоляване на икономическите последствия от пандемията COVID-19 BG-RRP-1.015-0503(25/01.17.2024г.) BG-RRP-1.015-0938(20) BG-RRP-1.015-1409(0) BG-RRP-1.015-1777(43) BG-RRP-1.015-2108(РД - 426) BG05M2OP001-1.002-0023(223) BG05M2OP001-3.001-0001(79) BG05M2OP001-3.001-0069(64) BG05M2OP001-3.001-0069(65) BG05M2OP001-3.001-0069(66) BG05M2OP001-3.002-0215(94-Д-544) BG05M2OP001-3.006-0003(4) BG05M9OP001-2.002-0172(3) BG05M9OP001-2.004-0035(ДГ/06-00068) BG05M9OP001-2.004-0060(ОПРЧР - 74) BG05M9OP001-2.005-0026(70-00-423) BG05M9OP001-2.008-0005(СОА20 – ДГ55-492) BG05M9OP001-2.019-0011(29) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-15, ДВ-BG-814) BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-16, ДВ-BG-815) BG05M9OP001-2.056-0024-2014BG05M2OP001(19848-04) BG05M9OP001-2.061-0008(5) BG05M9OP001-2.062-0006(BG05M9OP001-2.062-0006-C03-04) BG06RDNP001-19.655-0003(АО-01-12-20) BG06RDNP001-7.002-0012(2020-40) BG06RDNP001-7.004-0014(28) BG06RDNP001-7.004-0014(29) BG06RDNP001-7.004-0017(31) BG06RDNP001-7.004-0017(32) BG06RDNP001-7.004-0017(33) BG06RDNP001-7.004-0017(34) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-01) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-09) BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-10) BG16RFOP001-1.003-0003(BG16RFOP001-1.003-0003-C01-D-07) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-18) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-19) BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-20) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-21) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-22) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-23) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-24) BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-25) BG16RFOP001-1.015-0001(BG16RFOP001-1.015-0001-C01-D-2) BG16RFOP001-1.018-0007(BG16RFOP001-1.018-0007-С02-D-08) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-19) BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-20) BG16RFOP001-1.024-0002(Д07-11BG16RFOP001-1.024-0002-C01-D-33) BG16RFOP001-1.037-0006(BG16RFOP001-1.037-0006-C01-D001) BG16RFOP001-3.002-0001(BG16RFOP001-3.002-0001-С01-D-1) BG16RFOP001-3.002-0005(BG16RFOP001-3.002-0005-C05-D-5) BG16RFOP001-3.002-0008(BGI6RFOP001-3.002-0008-С05-D-7) BG16RFOP001-3.002-0009(BG16RFOP001-3.002-0009-C01-U-3; № 491) BG16RFOP001-3.002-0023(BG16RFOP001-3.002-0023-C01-D-06) BG16RFOP001-3.002-0028(BG16RFOP001-3.002-0028-C02-D01) BG16RFOP001-3.002-0032(ДОП-77/BG16RFOP 001-3.002-0032-C01-D-10) BG16RFOP001-3.002-0034(17ДГ922(1)/13.10.2017 (BG16RFOP001-3.002-0034-C01-D-02)) BG16RFOP001-3.002-0036(236-04 / BG16RFOP001-3.002-0036 -C01-D-03) BG16RFOP001-3.002-0041(BG16RFOP001-3.002-0041-C01-D-01) BG16RFOP001-5.001-0005(BG16RFOP001-5.001-0005-C01-D-03) BG16RFOP001-5.001-0037(BG16RFOP001-5.001-0037-C01-D-02) BG16RFOP001-5.001-0049(Д-128/29.05.2019-№ BG16RFOP001-5.001-0049-C01-D-007) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-05) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-06) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-07) BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-08) BGHOMEAFFAIRS-3.004-0001(458100-960) BGJUSTICE -4.002-0016(Д-230) BGLD-3.002-0005(2600-674) BGLD-3.002-0022(РД 09-71) BGLD-3.002-0022(РД 09-72) BG-RRP-1.015-0503(25/01.17.2024г.): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-0938(20): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1409(0): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-1777(43): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG-RRP-1.015-2108(РД - 426): Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). BG05M2OP001-1.002-0023(223): "Проектното предложение предвижда изграждане на Център за компетентност ""Интелигентни мехатронни, eко- и енергоспестяващи системи и технологии"" (ЦК ИМЕЕСТ) чрез обединяване усилията на седем водещи научни организации и университетеи в България за повишаване нивото на провежданите от тях научни изследвания и успешната комерсиализация на получените резултати в приоритетна за българската икономика област „Мехатроника и чисти технологии“, определена в Иновационната стратегия за интелигентна специализация 2014 – 2020 (ИСИС). BG05M2OP001-3.001-0001(79): "Проекът ""Заедно"" включва всички детски градини на територията на община Луковит с изнесени групи в малките населени места и всички подготвителни групи в общинските училища. Партньори по проекта са и всички читалища в населени места, където има детски градини. Основни дейности на проекта са: BG05M2OP001-3.001-0069(64): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост." BG05M2OP001-3.001-0069(65): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост." BG05M2OP001-3.001-0069(66): "Проектът е насочен към преодоляване на проблема с интегрирането в образователната система на деца в предучилищна възраст от етнически малцинствени групи, особено осезаем в малките населени места. Мерките ще бъдат насочени към справяне с изолацията на тези деца от връстниците им, предотвратяване на ранното отпадане от образователната система и последващо изключване от пазара на труда.Настоящото проектно предложение адресира горецитираните проблеми на територията на община Ихтиман чрез реализиране на следните дейности: Ще бъдат установени нагласите сред децата, ще се формулират причините за проблема и ще се установяват очакванията на техните родители към мерките за решаване на проблема. Ще бъдат създадени групи по интереси в рамките на детските градини, като децата ще бъдат включени в най-подходящата група за допълнителни занимания и/или в допълнително обучение по български език. Организирането на свободното им време ще ги задържи по-дълго време в образователната система и ще засили тяхното желание за учене и посещаване на учебните занятия и занапред. С цел мотивиране на родителите и активното им и осъзнато включване в учебния процес са предвидени дискусионни срещи под формата на ""училище за родители"". Планирано е провеждане на вечери на талантите, където децата ще демонстрират наученото в групите по интереси и екскурзии, които ще доведат дo взаимно опознаване, разбиране на различните етноси, запазване на културната им идентичност. Чрез закупуване на нови и модерни учебно-технически средства, дидактически материали и др. ще се повиши интересът и желанието за посещаване на детската градина от страна на децата, защото образователният процес ще бъде по-атрактивен и образователното съдържание ще бъде представено по интерактивен и заинтригуващ начин.Чрез реализирането на проектното предложение ще се създадат предпоставки за промяна на обществените стереотипи към ромското етническо малцинство и обстановка на междуетническа толерантност, взаимно уважение и търпимост." BG05M2OP001-3.002-0215(94-Д-544): "Проектът ""Да успеем всички заедно"" е насочен към интеграция и подобряване на езиковите умения и образователни резултати на децата от СОУ ""Цветан Радославов"" и ОУ "" Филип Сакелариевич""- Свищов. В двете училища учат общо 531 деца от 5 етноса, като повече от 20% от тях са от ромския етнос. Поради закриване на училища в близки до Община Свищов населени места, двете училища са станали приемник на ученици от закритите училища. Училищата са разположени в близост до два крайни квартала на град Свищов, в които живеят много социално слаби семейства. По данни от училищните екипи 30% от семействата получават социални помощи. Между 25 е броят на учениците, които всеки месец допускат повече от 5 неизвинени отсъствия, а 10 от учениците не посещават редовно училище. Наблюдава се липса на умения у родителите да мотивират децата си за учене, трудности при възпитанието, липса на мотивация за учене у самите деца. Голяма част от нередовно посещаващите училище деца живеят в непълни семейства или се отглеждат от баби и дядовци. Около 20 от децата живеят в крайна бедност, отдалечени от училищата. BG05M2OP001-3.006-0003(4): "Проектното предложение напълно съответства на общите и специфични цели на ОП„Наука и образование за интелигентен растеж“ и в частност на настоящата процедурата за безвъзмездна финансова помощ: BG05M20P001-3.006,обявена от МИГ Свиленград Ареал. Проектът „Заедно учим и творим” ще се реализира от община Свиленград в партньорство с Футболен клуб ,,Евророма'', Футболен клуб ,,Свиленград 1921"" и ,,СПОРТЕН КЛУБ ИЗИДА - СВИЛЕНГРАД''. BG05M9OP001-2.002-0172(3): "Обща цел на настоящия проект се концентрира в: BG05M9OP001-2.004-0035(ДГ/06-00068): "Реализацията на проектното предложение предоставя възможност за подкрепа на деца в ранна детска възраст и на техните семейства. Изпълнението на дейностите по проекта ще допринесе за подобряване достъпа до здравна грижа, формиране на родителски умения, подобряване на семейната среда, повишане на готовността на децата за включване в образователната система, както и предотвратяване на настаняването на деца в специализирани институции. Ще се подпомогне и разшири дейността на предлаганите социални услуги в Общностен център Ямбол, което ще осигури възможност за предоставяне на интегрирани услуги за ранно детско развитие. С реализацията на проекта ще се предоставят услуги за: BG05M9OP001-2.004-0060(ОПРЧР - 74): "Проектното предложение е в отговор на потребността за продължение на утвърдения и успешен модел по предоставяне на комплексни услуги за социално включване на целевата общност и намаляване на бедността. Реализирането на проекта ще позволи създаването на качествена, ефективна и устойчива среда за подкрепа на деца от 0 до 7 години, която им помага да се развиват свободно и пълноценно. Чрез инвестиции в ранно детско развитие и формиране на родителски умения сред уязвимите групи родители, проектът ще осигури превенция на социалното изключване, ще спомогне за преодоляване на изолацията и повишаване качеството на живот. BG05M9OP001-2.005-0026(70-00-423): Проектът ще предостави интегрирани услуги за деца, включително и с увреждания, възрастни хора, зависими от грижи, пълнолетни лица с увреждания и техните семейства, като ще съчетае комплексни действия в посока осигуряване на интегрирани междусекторни услуги. В новосъздадения иновативен „Център за активно включване в община Ракитово“, назначен и обучен за целта персонал ще реализира интегрирани подходи за мотивиране и насърчаване участието на пазара на труда на лица, полагащи грижи за зависими членове на семейства – деца, включително и с увреждания, възрастни хора, зависими от грижи, пълнолетни лица с увреждания в зависимост от техните конкретни нужди. Центърът ще разполага с оборудвана зала за рехабилитация и зала за провеждане на консултации, обучения, психологическа или друг вид подкрепа, в зависимост от индивидуалните нужди на лицата от целевата група. Чрез реализиране на дейностите по проекта ще се подобри достъпа до здравеопазване чрез иновативни услуги в общността и в домашна среда според индивидуалните потребности на човека с увреждане и в същото време ще се осигури заетост на безработни лица в трудоспособна възраст на територията на общината. Проектът е насочен към реализиране на комплексни дейности свързани с улесняване достъпа до заетост на уязвими групи чрез предоставяне на иновативни социални услуги, както и към подобряване на достъпа до услуги за кариерно развитие и насърчаване участието на пазара на труда и възстановяване на трудовата активност на семейства с деца. Разкриването на иновативна социална услуга „Център за активно включване в община Ракитово“ ще предоставя квалифицирана подкрепа на целевите групи с цел тяхната социална адаптация и повишаване на възможностите им за връщане на трудовия пазар чрез реализация на интегрирани подходи за мотивиране и насърчаване участието им в заетост посредством предоставянето на почасови услуги за лица с увреждания. BG05M9OP001-2.008-0005(СОА20 – ДГ55-492): "Проектът e насочен към предоставяне на качествена грижа за лица с увреждания, вкл. тежки множ. увреждания и техните семейства в столицата. За целта ще бъде създадена пилотна услуга ""Център за подкрепа за лица с увреждания"" (ЦПЛУ) за осигуряване на комплексна подкрепа чрез интегрирани социални услуги в общността за лица с увреждания, вкл. с тежки множ. увреждания, както и за подкрепа на семействата/близките, традиционно полагащи грижи за тях. За ефективното функциониране на ЦПЛУ ще бъде осигурен квалифициран екип от 20 специалисти от различни сфери (социална, консултативна дейност, психологическа и терапевтична подкрепа, здравно обслужване и др.), който ще бъде обучен за управлението на новата услуга. BG05M9OP001-2.019-0011(29): "Настоящото проектно предложение на Община Сливен е следващ етап от процеса по изграждане нова социална инфраструктура за предоставяне на услуги за подкрепа в общността и в семейна среда, а именно: Център за обществена подкрепа и Дневен център за подкрепа на деца и/или младежи с тежки множествени увреждания и техните семейства. Изпълнението на предвидените дейности в проекта ще обезпечи предоставянето на новите услуги в общността на територията на община Сливен, за които е изградена подходящата инфраструктура, финансирана по Оперативна програма „Региони в растеж“ с договор за БФП BG16RFOP001-5.001-0014-C01 „Подкрепа за деинституционализация на грижите за деца в община Сливен”. Освен задължителните дейности по ""Организация и управление"" и ""Информираност и публичност"" са предвидени дейности за подбор на персонал за двата центъра и дейности за предоставяне на услугите в ЦОП с капацитет 100 и ДЦПДТМУТС с капацитет 30 места за дневна грижа и 60 места за консултативни услуги за потребители и техните семейства." BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-15, ДВ-BG-814): "Проект ""Подкрепа за деинституционализация на децата и младежите в гр. Ловеч"" ще бъде реализиран по Процедура BG05M9OP001-2.019 с наименование „Продължаваща подкрепа за деинституционализация на децата и младежите” - ЕТАП 2 - предоставяне на социални и интегрирани здравно-социални услуги за деца и семейства“, която се реализира в рамките на два компонента - Компонент 1 с конкретни бенефициенти общини в рамките на Приоритетна ос 2 Приоритетна ос 2 ""Намаляване на бедността и насърчаване на социалното включване"" по ОП ""Развитие на човешките ресурси"" 2014-2020. BG05M9OP001-2.019-0012(BG05M9OP001-2.019-0012-C02-D-16, ДВ-BG-815): "Проект ""Подкрепа за деинституционализация на децата и младежите в гр. Ловеч"" ще бъде реализиран по Процедура BG05M9OP001-2.019 с наименование „Продължаваща подкрепа за деинституционализация на децата и младежите” - ЕТАП 2 - предоставяне на социални и интегрирани здравно-социални услуги за деца и семейства“, която се реализира в рамките на два компонента - Компонент 1 с конкретни бенефициенти общини в рамките на Приоритетна ос 2 Приоритетна ос 2 ""Намаляване на бедността и насърчаване на социалното включване"" по ОП ""Развитие на човешките ресурси"" 2014-2020. BG05M9OP001-2.056-0024-2014BG05M2OP001(19848-04): "Концепцията на проекта ""ШАНС – Интегриран подход за социално приобщаване "" акцентира на прилагане на взаимодопълващи се дейности, насочени към интегрирано решение на съществуващите проблеми пред лицата и семействата от уязвимите групи, съчетани с отчитане на индивидуалните им нужди и потребности. Общата цел на проекта е чрез въвеждането и прилагането на комплексни социални, здравни и образователни услуги, насочени към социално-икономическа интеграция на хора от уязвимите групи на територията на Община Кърджали да се повиши качеството на живот, да се осигурят възможности за социално включване на тези групи, като същевременно се създадат условия за намаляване на бедността. Специфичните цели са насочени към осигуряване на обучение и заетост, както и подобряване на достъпа до социални и здравни услуги на представителите на уязвими групи. Също така с реализирането на проекта се цели създаване на условия за по-добра образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства. Целевите групи на проекта включват лицата и членовете на семейства им, които ще бъдат настанени в изградените социални жилища, както и такива в неравностойно положение. В проекта са включени дейности осигуряващи изпълнението на мерките от ""социалния пакет"" като част от услугата ""Социални жилища"", а именно - мотивационно и професионално обучение, осигуряване на заетост, повишаване на здравната култура и осигуряване на условия за подобряване на образователното ниво на техните деца." BG05M9OP001-2.061-0008(5): С изпълнение на проекта се предвижда създаването на Дневен център за подкрепа на лица с увреждания и техните семейства, вкл. с тежки множествени увреждания с капацитет 30 места, осигуряващ дневни, полудневни и почасови услуги като грижа, терапевтична и специализирана помощ, рехабилитация, осигуряване на подкрепа за достъп до други услуги, насочване и други, според индивидуалните потребности; консултиране, информиране и подкрепа, включително и на хората, полагащи грижи за лицата от целевата група в домашна среда, мобилни услуги, заместваща грижа. Центърът ще се помещава в сграда общинска собственост, която ще бъде ремонтирана при спазване на основните принципи за достъпност, безопасност и функционалност, като се осигуряват пространства за разнообразни дейности, пространство за почивка и помещения за индивидуални консултации със специалисти. Ще бъде доставено необходимото оборудване и обзавеждане, осигуряващо безопасна и сигурна среда, домашен уют и комфорт на ползвателите. Специализираното оборудване в залите за лечебна физкултура, рехабилитация, психомоторика, арт терапия и др., ведно с квалифицирания персонал, който ще бъде нает ще допринесе за предоставяне на качествени и пълноценни грижи на нуждаещите се лица. За предоставяне на мобилни услуги Центърът ще разполага с необходимите оборудвани превозни средства. BG05M9OP001-2.062-0006(BG05M9OP001-2.062-0006-C03-04): С изграждането на Център за социална рехабилитация и интеграция за лица с психични разстройства и за лица с интелектуални затруднения ще се предоставят подкрепящи социални услуги в общността за създаване или възстановяване на умения за самостоятелен живот, изграждане на трудови и социални умения и пълноценно включване на потребителите в общността според възможностите им. Центърът ще се помещава в сграда, предоставена за целите на проекта, която ще бъде ремонтирана, оборудвана и обзаведена в съответствие с минималните технически и функционални изисквания към помещенията и околното пространство. Капацитетът на Центъра ще бъде 40 места. За осъществяване на мобилна работа и други профилирани дейности за подкрепа на лицата от целевата група, свързани с трудотерапия, провеждане на трудова практика и трудова заетост в реална работна среда и др. е предвидено закупуването на две транспортни средства. Услугите ще се предоставят от квалифициран персонал, нает след проведена процедура за подбор, а също и от специалисти от състава на партньора - Държавна психиатрична болница за лечение на наркомании и алкохолизъм, гр. София. Центърът за социална рехабилитация и интеграция за лица с психични разстройства и за лица с интелектуални затруднения ще предоставя услугите на своите потребители за период не по-малък от 12 месеца. BG06RDNP001-19.655-0003(АО-01-12-20): "С проектното предложение се предвижда закупуване на: BG06RDNP001-7.002-0012(2020-40): "Основен проблем, към който настоящото проектно предложение е насочено е задълбочаващата се демографска криза, която оказва все по-голямо въздействие върху броя на учениците на територията на община Пордим. Чрез модернизирането на образователната инфраструктура се очаква да се увеличени броя на учениците, които избират обучението в СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ за сметка на образование в съседните на Общинна Пордим по-големи населени места. Конкретните комплексни нужди на учениците в СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ са свързани с лошото състояние на материално-техническата база. Подобряването на образователната инфраструктура в СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ ще допринесе за обновяване и модернизация на учебните кабинети, за осъществяване на качествено образование, от което е заинтересован и бизнес секторът. BG06RDNP001-7.004-0014(28): "Проектното предложение „Реконструкция, ремонт и обновяване на ДГ „Слънце“ – гр. Вършец“ предвижда обновяване и модернизиране на основната сграда на общинска детска градина и прилежащо дворно пространство. Общата цел на проекта е повишаване качеството на живот, социално включване и достъпно образование на територията на община Вършец, чрез подобряване на общинска образователна инфраструктура . BG06RDNP001-7.004-0014(29): "Проектното предложение „Реконструкция, ремонт и обновяване на ДГ „Слънце“ – гр. Вършец“ предвижда обновяване и модернизиране на основната сграда на общинска детска градина и прилежащо дворно пространство. Общата цел на проекта е повишаване качеството на живот, социално включване и достъпно образование на територията на община Вършец, чрез подобряване на общинска образователна инфраструктура . BG06RDNP001-7.004-0017(31): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG06RDNP001-7.004-0017(32): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG06RDNP001-7.004-0017(33): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG06RDNP001-7.004-0017(34): Проектното предложение „Ремонт и благоустрояване на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, община Роман“ включва дейности за подобряване на условията в сградите и прилежащите към тях пространства на ДГ „Зора“ гр. Роман и обособена група с. Камено поле, чрез извършване на необходимите строително монтажни работи – топлинно изолиране, подмяна на дограма, вътрешни ремонтни дейности, ремонт на покрив, изграждане на нови огради, детска площадка, паркоустройство и благоустройство, доставка на ново обзавеждане и др. Основния принос на избрания проект ще бъде свързан с подобряването достъпа на населението до образователни услуги. Целта е на работещите да се предостави възможността да ползват услугите на образователното заведение, така че да се намали времето за пътуване до други места предлагащи подобни услуги. Публичната инфраструктура е основен фактор за осигуряване на базови услуги на населението в градовете и в селата и за осигуряване на достъпа до тях. Тя предоставя физическата среда и обхваща обектите и съоръженията за реализиране на услугите в сферата на образованието, здравеопазването и социалните грижи, науката и културата, водоснабдяването и канализацията, енергоснабдяването, телекомуникациите, транспорта, благоустройството, физическата култура, спорта и отдиха. BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-01): "Проектът предвижда основен ремонт/реконструкция, внедряване на мерки за енергийна ефективност и обновяване на материално-техническата база на 26 детски градини и училища включени в Инвестиционен приоритет „Образователна инфраструктура“ на ИПГВР на Столична община като 25 от тях са в Зоната с преобладаващ социален характер, на територията на районите Красна поляна, Връбница, Надежда и Илинден и един обект в Зоната на публични функции с висока обществена значимост в район „Средец“. BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-09): "Проектът предвижда основен ремонт/реконструкция, внедряване на мерки за енергийна ефективност и обновяване на материално-техническата база на 26 детски градини и училища включени в Инвестиционен приоритет „Образователна инфраструктура“ на ИПГВР на Столична община като 25 от тях са в Зоната с преобладаващ социален характер, на територията на районите Красна поляна, Връбница, Надежда и Илинден и един обект в Зоната на публични функции с висока обществена значимост в район „Средец“. BG16RFOP001-1.001-0001(BG16RFOP001-1.001-0001-C01-D-10): "Проектът предвижда основен ремонт/реконструкция, внедряване на мерки за енергийна ефективност и обновяване на материално-техническата база на 26 детски градини и училища включени в Инвестиционен приоритет „Образователна инфраструктура“ на ИПГВР на Столична община като 25 от тях са в Зоната с преобладаващ социален характер, на територията на районите Красна поляна, Връбница, Надежда и Илинден и един обект в Зоната на публични функции с висока обществена значимост в район „Средец“. BG16RFOP001-1.003-0003(BG16RFOP001-1.003-0003-C01-D-07): "(А) Необходимост от проекта BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-18): "В изпълнение на политиката за устойчиво градско развитие, настоящото проектно предложение е в изпълнение на одобрената Инвестиционна програма на Община Плевен и включва допустими мерки и дейности по инвестиционен приоритет ""Образователна инфраструктура"", върху обекти разположени на територията на публичната и социалната зони за въздействие, определени в ИПГВР на гр. Плевен. BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-19): "В изпълнение на политиката за устойчиво градско развитие, настоящото проектно предложение е в изпълнение на одобрената Инвестиционна програма на Община Плевен и включва допустими мерки и дейности по инвестиционен приоритет ""Образователна инфраструктура"", върху обекти разположени на територията на публичната и социалната зони за въздействие, определени в ИПГВР на гр. Плевен. BG16RFOP001-1.007-0002(BG16RFOP001-1.007-0002-C01-D-20): "В изпълнение на политиката за устойчиво градско развитие, настоящото проектно предложение е в изпълнение на одобрената Инвестиционна програма на Община Плевен и включва допустими мерки и дейности по инвестиционен приоритет ""Образователна инфраструктура"", върху обекти разположени на територията на публичната и социалната зони за въздействие, определени в ИПГВР на гр. Плевен. BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-21): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-22): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-23): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-24): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.013-0002(BG16RFOP001-1.013-0002-С01-D-25): "Проектното предложние е насочено към подобряване на качеството и повишаване на привлекателността на образователната среда в 5 учебни заведения в град Пазарджик – общежитие към СОУ ""Георги Бенковски"", ОУ ""Любен Каравелов"", СОУ ""Д-р Петър Берон"", СОУ ""Димитър Гачев"" и ОУ ""Христо Ботев"". Целева група на проектното предложение са учениците от 1-ви до 12-ти клас, обучаващи се в общинските училища на територията на гр.Пазарджик (вкл. деца от ромски произход и деца в неравностойно положение). BG16RFOP001-1.015-0001(BG16RFOP001-1.015-0001-C01-D-2): "Проектното предложение включва СМР, строителен надзор, авторски надзор, доставка на оборудване, публичност и визуализация, одит на следните обекти на образователната инфраструктура: BG16RFOP001-1.018-0007(BG16RFOP001-1.018-0007-С02-D-08): "Проектът предвижда прилагане на мерки за енергийна ефективност и извършване на основен ремонт на сградата на Детска градина „Калина Малина “ – филиал „Проучване“ в гр. Перник. Енергоспестяващите мероприятия ще допринесат за подобряване на топлотехническите характеристики на външните стени, дограмата и покрива; обновяване на осветителната инсталация и управление на осветлението в сградата. BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-19): "Проектното предложение предвижда реконструкция, обновяване и оборудване на сградите и рехабилитация на дворните пространства на 3 целодневни детски градини и една детска ясла и рехабилитация на дворните пространства на 3 общински училища, както следва: BG16RFOP001-1.020-0002(BG16RFOP001-1.020-0002-С01-D-20): "Проектното предложение предвижда реконструкция, обновяване и оборудване на сградите и рехабилитация на дворните пространства на 3 целодневни детски градини и една детска ясла и рехабилитация на дворните пространства на 3 общински училища, както следва: BG16RFOP001-1.024-0002(Д07-11BG16RFOP001-1.024-0002-C01-D-33): "Настоящото проектно предложение е насочено към обновяване на 8 обекта от образователната инфраструктура на територията на Община Казанлък. Проектът обхваща 3 детски градини, намиращи се в Зона ""А - Зона за въздействие с преобладаващ социален характер, както и 5 основни училища в населените места от общината. Проектът предвижда цялостна реконструкция и ремонт на съществуващите сгради и прилежащи дворни пространства, въвеждане на мерки за енергийна ефективност, ремонт и изграждане на водопровод и канализационни инсталации, газификация и свързване с градската газо-разпределителна мрежа. Проектът е на обща стойност 9 504 532.06 лв. и е с обща продължителност от 26 месеца. В резултат на реализацията на проекта ще бъде рехабилитирана образователна инфраструктура с обща Разгъната Застроена Площ от 18 886 кв. м., ще бъде понижено годишното потребление на енергия в размер на 2 314 239 kWh/годишно и ще се постигне намаляване на емисиите от СО2 газове в размер на 922,37 тона/годишно." BG16RFOP001-1.037-0006(BG16RFOP001-1.037-0006-C01-D001): Настоящото проектното предложение цели създаване на подходяща социална инфраструктура за настаняване на уязвими и необлагодетелствани групи от населението чрез изграждането на нови социални жилища в община Велинград. В процеса на реализация на дейностите по проекта се предвижда изграждане чрез ново строителство на жилищна сграда с общо 90 броя социални жилища. Разположените в новопостроената сграда помещения ще бъдат обособени, като самостоятелни обекти с жилищно предназначение тип апартаменти /едностайни, двустайни, тристайни и за хора с увреждания/. Ще бъде изцяло благоустроено дворното пространство и ще се изгради достъпна архитектурна среда за хора с увреждания. Строителството ще се осъществи в имот публична общинска собственост попадащ в обхвата на зоната с преобладаващ социален характер на Интегрирания план за градско възстановяване и развитие на град Велинград. В процеса на реализация на проекта ще бъдат осъществени дейности по инженеринг - проектиране, авторски надзор и изпълнение на строителството. Ще бъде закупено, доставено и монтирано нужното за новопостроените социални жилища оборудване и обзавеждане. В рамките на проекта ще бъде изготвяна оценка за съответствие на инвестиционните проекти със съществените изисквания към строежите и упражняване на строителен надзор по време на строителството, информационно комуникационна кампания за популяризиране на проекта и източниците на финансиране, както и извършване на независим финансов одит. BG16RFOP001-3.002-0001(BG16RFOP001-3.002-0001-С01-D-1): "Професионалната гимназия по земеделие ""Тодор Рачински"" е единствената ПГ в общината и е уникална за региона. Училището подсигурява професионални кадри за селското стопанство, основен отрасъл в областта. Възпитаниците на училището са търсени кадри в страната и в чужбина. Те имат успешна реализация на пазара на труда. Специалностите в гимназията са насочени в четири направления: Производител на селскостопанска продукция, Икономист-земеделско стопанство, Електрообзавеждане на транспортна техника, Фермер-земеделец. BG16RFOP001-3.002-0005(BG16RFOP001-3.002-0005-C05-D-5): "Икономическото развитие на Южния централен район е сравнително стабилно. В него преобладава приносът на сектора на услугите. Индустриалният сектор и развитието на иновациите имат важно значение за регионалната икономика. Аграрният сектор има значителен дял, по-висок от средният за страната. Развитието на туризма в района също е от значимите отрасли на икономиката и заетостта. Чрез дейностите заложени в настоящето проектно предложение се цели да бъде подобрен учебният процес, да бъдат въведени нови методи на обучение и да бъде подсигурена по-лесна интеграция и социализиране в обществото на бъдещото поколение. С обновяване на амортизираната и морално остаряла база на професионалните училища в региона, МОН се стреми да насърчи запазването на традиционни и създаването на нови професионални специалности за областите Пловдив и Смолян. Съществен момент за оставане на младото население и развитието на бизнеса в региона е необходимостта от насърчаване на връзката между професионалното образование, висшето образование и реалния бизнес. С инвестиции за обновяване и модернизация на учебните кабинети, лабораториите, спортните съоръжения и учебните работилници ще бъде подобрена образователна инфраструктура на: BG16RFOP001-3.002-0008(BGI6RFOP001-3.002-0008-С05-D-7): "Областите Сливен, Стара Загора и Хасково са разположени в два региона за икономическо развитие - Южен централен и Югоизточен. Туризмът заема водещо място в икономиката на Югоизточния район на основата на изградената туристическа база и традиционния опит. Областите Стара Загора и Хасково се развиват в индустриалният сектор и селското и горско стопанство. Чрез дейностите заложени в настоящето проектно предложение се цели да бъде подобрен учебният процес, да бъдат въведени нови методи на обучение и да бъде подсигурена по-лесна интеграция и социализиране в обществото на бъдещото поколение. С обновяване на амортизираната и морално остарялата база на професионалните училища в региона, МОН се стреми да насърчи запазването на традиционни и създаването на нови професионални специалности за региона на Сливен, Стара Загора и Хасково. Съществен момент за оставане на младото население и развитието на бизнеса в региона е необходимостта от насърчаване на връзката между професионалното образование, висшето образование и реалния бизнес. С инвестиции за обновяване и модернизация на учебните кабинети, лабораториите, спортните съоръжения и учебните работилници ще бъде подобрена образователна инфраструктура на: BG16RFOP001-3.002-0009(BG16RFOP001-3.002-0009-C01-U-3; № 491): "Проектът е насочен към осигуряване на подходяща и рентабилна, с високо ниво на енергийна ефективност професионална образователна инфраструктура в Община Вълчи дол, посредством извършване на реконструкция на сградата, осигуряване на достъпна среда, ремонт и подмяна на топлинни инсталации – на пелети, топлоизолация, подмяна на дограми, въвеждане на енергоспестяващо осветление в ПГ ЗГС - с. Стефан Караджа. Реализацията на този интегриран проект ще осигури подходяща и рентабилна образователна инфраструктура, съвместима с бъдещите изисквания и нужди на населението. Ще спомогне за балансирано териториално развитие на един по-малък градски агломерационен ареал, какъвто е Вълчи дол и ще ускори собственото му икономическо, социално, териториално и екологично развитие. BG16RFOP001-3.002-0023(BG16RFOP001-3.002-0023-C01-D-06): "Проектното предложение предвижда: BG16RFOP001-3.002-0028(BG16RFOP001-3.002-0028-C02-D01): "Изпълнението на проектното предложение е насочено към реализиране на възможностите за изпълнение на мерки и дейности за развитие на Професионална гимназия по земеделие ""Христо Ботев"" град Ямбол, посредством обновяване и модернизиране на сградата, учебните кабинети, общежитието и дворното пространство към училищната сграда за осъществяване на качествено професионално образование. С изпълнение на проекта ще се създадат предпоставки за преодоляване на ранното отпадане от системата на образованието на деца от социално слаби семейства, ще се осигурят висококвалифицирани кадри за бизнеса, както и предостави възможност на повече възрастни, да получат квалификация по определена специалност в професионалната гимназия, което ще улесни реализацията им на пазара на труда. BG16RFOP001-3.002-0032(ДОП-77/BG16RFOP 001-3.002-0032-C01-D-10): "Развитието на образованието, чрез изграждане, обновяване, модернизиране, както и подобряване на качеството и достъпа до образователните инфраструктури са едни от основните приоритети на Община град Добрич, заложен в Общинския план за развитие на Община град Добрич за 2014-2020 година. Това цели и настоящото проектно предложение ""Реконструкция и модернизация на Професионална гимназия по ветеринарна медицина ""Проф. д-р Георги Павлов"" град Добрич"". BG16RFOP001-3.002-0034(17ДГ922(1)/13.10.2017 (BG16RFOP001-3.002-0034-C01-D-02)): "Настоящото проектно предложение, предвидено за изпълнение по Приоритетна ос 3 ""Регионална образователна инфраструктура"", Процедура BG16RFOP001-3.002 ""Подкрепа за професионалните училища в Република България"", по ОП ""Региони в растеж 2014 - 2020"", цели изграждането на благоприятна, съответстваща на съвременните образователни изисквания среда, която, чрез релевантна оптимизация, да спомогне за предоставянето на адекватни за времето си обучителни услуги в условия, съответстващи на националните и европейски нормативи за качество, пригодност и кореспондентност с нуждите на учащите и заинтересованите страни - бизнес и бъдещи работодатели. Целите на проекта са в пълно съответствие с тези на Процедурата и ще се реализират чрез комплекс от интегрирани дейности, водещи до осъвременяване на физическата среда на ПГХТТ - гр.Пловдив (СМР, включително-мерки за енергийна ефективност и осигуряване на достъпна среда), доставка и монтаж на оборудване и обзавеждане, отговарящо на потребностите на изучаваните професионални направления в целевото училище, както и осъществяване на мерки за подобряване условията и комфорта не само за учащите, но и за педагогическите специалисти в образователната институция. Основните дейности ще бъдат подкрепени и от дейности по публичност и комуникация, с чиято помощ ще се достигне до широк кръг заинтересовани лица и ще се популяризират извършените интервенции на територията на ПГХТТ - гр.Пловдив и източниците на финансиране на инициативата, а именно - чрез ЕФРР, ОПРР и националния бюджет .Реализацията на Проекта ще създаде възможност за създаване на по-добра и качествена образователна среда, което ще повиши привлекателността на училището, респективно - на предлаганите в него професионални направления, които фактори, ще способстват за нарастване интереса към тях и от страна на учащите, и на бъдещите работодатели." BG16RFOP001-3.002-0036(236-04 / BG16RFOP001-3.002-0036 -C01-D-03): "Проект ""Реконструкция и модернизация на сградата на Земеделска професионална гимназия ""Климент Тимирязев"" - град Сандански, община Сандански"" е насочен към подобряване качеството на образователната среда, чрез обновяване на материалната база на училището - учебните сгради, физкултурен салон, прилежаща сграда с обслужващи помещения на физкултурния салон , нова открита спортна площадка за колективни игри. Отново за да се отговори на съвременните изисквания на професионалното обучение е предвидена доставката на модерно ново оборудване и обзавеждане. BG16RFOP001-3.002-0041(BG16RFOP001-3.002-0041-C01-D-01): "Проектното предложение е насочено към създаване на нови възможности за професионална квалификация на възпитаниците на Професионална гимназия по хранително-вкусови технологии ""Проф. д-р Георги Павлов"" на територията на Столична община (СО), както и осигуряване на съвременни условия за провеждане на учебната практика, чрез осигуряване на материална база за това. BG16RFOP001-5.001-0005(BG16RFOP001-5.001-0005-C01-D-03): "Проектното предложение предвижда изграждане на дневен център за подкрепа на деца с увреждания и техните семейства в гр. Карнобат чрез ремонт, реконструкция, преустройство, обновяване на сграден фонд, включително прилежащо дворно пространство, както и доставка на оборудване и обзавеждане. BG16RFOP001-5.001-0037(BG16RFOP001-5.001-0037-C01-D-02): "Настоящото проектно предложение цели създаването на Дневен център за подкрепа на деца с тежки множествени увреждания и техните семейства, както и ремонт на съществуващ Център за обществена подкрепа в град Казанлък с оглед разширяването на дейността му. Развитието на тези социални услуги е съобразено с Картата на услугите и актуализирания план за изпълнение на Националната стратегия ""Визия за деинституционализация на децата в Република България"". В резултат на изпълнение на дейностите по проекта ще бъдат реконструирани 2 сгради с обща РЗП от 627 кв. м. Новосъздадените и разширени социални услуги са в съответствие с утвърдени функционални изисквания за тях. Новосъздаденият център ще обслужва 30 деца за дневна грижа и 60 деца за консултативни услуги. След разширяване на дейността на Център за обществена подкрепа той ще обслужва 80 деца." BG16RFOP001-5.001-0049(Д-128/29.05.2019-№ BG16RFOP001-5.001-0049-C01-D-007): "Основната цел на проекта е осигуряване на ефективна социална инфраструктура, предназначена за предоставяне на нов вид услуги за подкрепа в общността и в семейната среда, които да заменят институционалния модел на грижа за деца с грижа близка до семейната среда в общността. Обхвата на социалните услуги на територията на община Враца ще се разшири чрез извършване на реконструкция, ремонт, обзавеждане и оборудване на сграда за създаване на нови социални услуги: Център за обществена подкрепа (ЦОП) с капацитет 100 места (до 4 места за спешно настаняване) и Дневен център за подкрепа на деца с тежки множествени увреждания и техните семейства с капацитет 30 места за дневна грижа и 60 места за консултативни услуги. BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-05): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-06): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-07): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BG16RFOP001-5.002-0002(BG16RFOP001-5.002-0002-С01-D-08): Проектното предложение предвижда изграждане (ново строителство) на Център за грижа за пълнолетни лица с умствена изостаналост (ЦГПЛУИ) в град Малко Търново , във връзка с процеса на деинституционализация на грижата за възрастни хора и хора с увреждания, за осигуряване на достъп до качествени социални услуги за лица с увреждания и възрастни хора и в съответствие с Плана за действие за периода 2018-2021 г. за изпълнение на Националната стратегия за дългосрочна грижа. Изграждането на ЦГПЛУИ ще бъде в съответствие с разработените и утвърдени от Министерство на труда и социалната политика функционални изисквания и насоки за изграждане на инфраструктурата, съобразени с релевантните европейски документи за деинституционализация и живот в общността. След приключване на строителните дейности помещенията ще бъдат оборудвани и обзаведени съобразно „Изисквания по отношение на оборудване/обзавеждане“ посочени във „Функционалните изисквания за ЦГЛУИ“ BGHOMEAFFAIRS-3.004-0001(458100-960): "Проекта е насочен към предотвратяване и намаляване на нарушаването на човешките права от страна на полицията при действията й в многоетническа среда, със специален акцент върху ромското население, повишаване на уменията на полицейските служители в работата с роми, включително във връзка с решаване на проблеми свързани с тяхната безопасност и сигурност и в пълно съответствие със стандартите за правата на човека, предотвратяване на домашното насилие, трафика на хора в ромската общност и предотвратяване на малтретиране от полицията. BGJUSTICE -4.002-0016(Д-230): "Проектът е насочен към разработване на пилотна услуга във връзка с домашното насилие и насилието, основано на полов признак и създаване на център за подкрепа, предоставяне на консултации и информация ""Не си сама"". Центърът ще бъде създаден на местно ниво, в общината-партньор по проекта, Стрелча. BGLD-3.002-0005(2600-674): "Проектът „Един подход - много решения. Модел за Интегрирано Развитие (МИР) в град Самоков“ цели да се осигурят възможности за подпомагане на успешната реализация и социална адаптация на жителите на ромския квартал в града. Предвижда се прилагането на модел за интегрирано развитие (МИР) на личността и на общността, който се основава на жизнения цикъл на човека и задачите, които той трябва да реши на всеки етап от живота: от ранното детство до зрелостта, разработен от Фондация „Здраве и социално развитие“ (ХЕСЕД). Дейностите ще обхванат над 10% от населението на ромския квартал в града. Проектът е изготвен въз основа на анализ на потребностите, който обхваща 7 области: достъп до здравеопазване, достъп до образование, достъп до заетост, достъп до социални услуги, достъп до права и противопоставяне на дискриминацията, подобряване на условията на живот и запазване на културната идентичност. BGLD-3.002-0022(РД 09-71): "Настоящият проект е насочен към роми, живеещи на територията на четирите ромски квартала в община Дупница, наброяващи 5100 човека. Сред етническите малцинства и най-вече сред ромското население са налице различни фактори, подхранващи бедността – ранно отпадане от училище, ниско образование, трайна безработица и липса на трудови навици, ограничени възможности за заетост, лоши битови условия, липса на достъп до здравни, социални и образователни услуги. BGLD-3.002-0022(РД 09-72): "Настоящият проект е насочен към роми, живеещи на територията на четирите ромски квартала в община Дупница, наброяващи 5100 човека. Сред етническите малцинства и най-вече сред ромското население са налице различни фактори, подхранващи бедността – ранно отпадане от училище, ниско образование, трайна безработица и липса на трудови навици, ограничени възможности за заетост, лоши битови условия, липса на достъп до здравни, социални и образователни услуги. Вътрешни работи Иновации и конкурентоспособност 2014-2020 Местно развитие_ намаляване на бедността и подобрено включване на уязвимите групи Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост Правосъдие Програма за развитие на селските райони _за мерки по чл. 9б_ т.2 от ЗПЗП_ Развитие на човешките ресурси 2014-2020 Региони в растеж 2014-2020 |
| pep | no |
| entity_zip_code | 1680 |
| Бенефициент | 1 |
| Изпълнител | 1 |
| is_partner | 0 |
| is_subcontractor | 0 |
| beneficiary_projects_count | 2 |
| contractor_contracts_count | 71 |
| partner_links_count | 0 |
| subcontractor_links_count | 0 |
| Стойност проекти | 30677.509766 |
| Стойност договори | 1262938 |
| last_activity_ts | 1777507200 |
***
Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!