Търсене в договорите по европейски проекти от системата ИСУН за периода след 2020 г. Може да се търси по име и ЕИК на бенефициар или изпълнител на проект. Може също да се търси за фирми директно свързани с политици /politically exposed persons PEP/, фирми директно свързани с оперативно интересни лица /persons of interest POI/, а също така и индиректни свързаности през лица, които са свързани с PEP или POI през други фирми.
Record Details (ID: 1624798446)
| Entity ID | e8e5184f661c7123a242bddc112deb48a98e2110 |
|---|---|
| ЕИК | 203087382 @ЩРАК |
| Име | """МАРБИЛ - 8285"" ООД" |
| entity_address | |
| entity_city | гр.Пещера |
| entity_municipality | Пещера |
| entity_district | Пазарджик |
| Проекти | |
| project_uid_tokens | |
| beneficiary_project_names | |
| beneficiary_project_descriptions | |
| beneficiary_project_links | |
| contractor_contract_ids | BG-RRP-1.024-0342(2) BG-RRP-1.024-0655(5/10.12.2025 г.) BG-RRP-1.024-0655(6) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-02) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-04) |
| contract_id_tokens | BG-RRP-1.024-0342(2) BG-RRP-1.024-0655(5/10.12.2025 г.) BG-RRP-1.024-0655(6) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-02) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-04) |
| contractor_contract_descriptions | BG-RRP-1.024-0342(2): "Проектът предвижда създаване на Дигитален клуб за хората от село Варвара към Народно читалище „Селска пробуда 1927“. Основната цел е да се осигури свободен и равен достъп на местната общност до съвременни технологии, интернет и обучение в дигитални умения. Клубът ще бъде оборудван с модерна техника – компютри, принтер, мултимедия и високоскоростна интернет връзка, за да отговаря на нуждите на различни възрастови групи. BG-RRP-1.024-0655(5/10.12.2025 г.): "Проектът предвижда изграждане на Дигитален клуб в Читалището, оборудван с четири работни места с нови компютри и периферия, бюра и ергономични столове. Основната цел е да се осигури приятна и достъпна среда за обучение на компютърна грамотност, работа с интернет на хора, които досега не са имали възможност да използват дигитални технологии. Предложението по проекта допринася за целта на процедура BG-RRP-1.024 за повишаване участието на населението в учене през целия живот и социално приобщаване чрез осигуряване на достъп до възможности за обучение в електронна среда от разстояние BG-RRP-1.024-0655(6): "Проектът предвижда изграждане на Дигитален клуб в Читалището, оборудван с четири работни места с нови компютри и периферия, бюра и ергономични столове. Основната цел е да се осигури приятна и достъпна среда за обучение на компютърна грамотност, работа с интернет на хора, които досега не са имали възможност да използват дигитални технологии. Предложението по проекта допринася за целта на процедура BG-RRP-1.024 за повишаване участието на населението в учене през целия живот и социално приобщаване чрез осигуряване на достъп до възможности за обучение в електронна среда от разстояние BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-02): Характеристиката по етнически произход в община Пещера показва преобладаващо българско население, но и добре представени турски и ромски етноси. Необхванатите в училищната система са най-вече представители на ромската етническа група, за която е характерна неблагоприятна образователна структура.Това извежда интеграцията на учениците в образователната система на преден план. Проектът планира 5 дейности с включването на най-малко 1000 участника: 700 ученици и 300 родители: Диагностика на родители и ученици за интеркултурна компетентност е изследване на етнически стереотипи и предразсъдъци с цел внедряване на етнопсихологически подход в училищата. Работилница за толерантност ще развива родителски клубове, в които най-малко 20% са родители от малцинствени групи,в т.ч. роми за изследване традициите на града за толерантност и приемане на различието, като изгради работещ модел за мотивиране и оказване на подкрепа на родителите на учениците за по-добри образователни резултати. Ученическите лагери създават условия за успешна социализация на учениците от етническите малцинства и от маргинализирани групи, повишават мотивацията за участие в образованието. Дейността всеки има талант представлява комплекс от взаимосвързани мерки за постигане на междукултурен диалог в училищната среда, защита и насърчаване на културното многообразие и талантите на целевата група чрез сформиране на артистични студия, секции за научни изследвания и групи по интереси за създаването на естествена мотивация за участие в образователния процес. Празниците надграждат и развиват традиционни за община Пещера дейности, като планира включването на ученици и родители от малцинствените общности в провеждането на два общоградски празника: Шарен свят. Събитията ще обобщят резултатите от работата на училищните групи и родителските клубове и ще ги представят на родители, ученици, учители и широката общественост под формата на музикални и танцови изяви, изложби, рецитали. BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-04): Характеристиката по етнически произход в община Пещера показва преобладаващо българско население, но и добре представени турски и ромски етноси. Необхванатите в училищната система са най-вече представители на ромската етническа група, за която е характерна неблагоприятна образователна структура.Това извежда интеграцията на учениците в образователната система на преден план. Проектът планира 5 дейности с включването на най-малко 1000 участника: 700 ученици и 300 родители: Диагностика на родители и ученици за интеркултурна компетентност е изследване на етнически стереотипи и предразсъдъци с цел внедряване на етнопсихологически подход в училищата. Работилница за толерантност ще развива родителски клубове, в които най-малко 20% са родители от малцинствени групи,в т.ч. роми за изследване традициите на града за толерантност и приемане на различието, като изгради работещ модел за мотивиране и оказване на подкрепа на родителите на учениците за по-добри образователни резултати. Ученическите лагери създават условия за успешна социализация на учениците от етническите малцинства и от маргинализирани групи, повишават мотивацията за участие в образованието. Дейността всеки има талант представлява комплекс от взаимосвързани мерки за постигане на междукултурен диалог в училищната среда, защита и насърчаване на културното многообразие и талантите на целевата група чрез сформиране на артистични студия, секции за научни изследвания и групи по интереси за създаването на естествена мотивация за участие в образователния процес. Празниците надграждат и развиват традиционни за община Пещера дейности, като планира включването на ученици и родители от малцинствените общности в провеждането на два общоградски празника: Шарен свят. Събитията ще обобщят резултатите от работата на училищните групи и родителските клубове и ще ги представят на родители, ученици, учители и широката общественост под формата на музикални и танцови изяви, изложби, рецитали. |
| Договори | BG-RRP-1.024-0342(2) BG-RRP-1.024-0655(5/10.12.2025 г.) BG-RRP-1.024-0655(6) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-02) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-04) |
| programme_names | Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост |
| search_text | """МАРБИЛ - 8285"" ООД" 203087382 @ЩРАК гр.Пещера Пещера Пазарджик
BG-RRP-1.024-0342(2) BG-RRP-1.024-0655(5/10.12.2025 г.) BG-RRP-1.024-0655(6) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-02) BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-04) BG-RRP-1.024-0342(2): "Проектът предвижда създаване на Дигитален клуб за хората от село Варвара към Народно читалище „Селска пробуда 1927“. Основната цел е да се осигури свободен и равен достъп на местната общност до съвременни технологии, интернет и обучение в дигитални умения. Клубът ще бъде оборудван с модерна техника – компютри, принтер, мултимедия и високоскоростна интернет връзка, за да отговаря на нуждите на различни възрастови групи. BG-RRP-1.024-0655(5/10.12.2025 г.): "Проектът предвижда изграждане на Дигитален клуб в Читалището, оборудван с четири работни места с нови компютри и периферия, бюра и ергономични столове. Основната цел е да се осигури приятна и достъпна среда за обучение на компютърна грамотност, работа с интернет на хора, които досега не са имали възможност да използват дигитални технологии. Предложението по проекта допринася за целта на процедура BG-RRP-1.024 за повишаване участието на населението в учене през целия живот и социално приобщаване чрез осигуряване на достъп до възможности за обучение в електронна среда от разстояние BG-RRP-1.024-0655(6): "Проектът предвижда изграждане на Дигитален клуб в Читалището, оборудван с четири работни места с нови компютри и периферия, бюра и ергономични столове. Основната цел е да се осигури приятна и достъпна среда за обучение на компютърна грамотност, работа с интернет на хора, които досега не са имали възможност да използват дигитални технологии. Предложението по проекта допринася за целта на процедура BG-RRP-1.024 за повишаване участието на населението в учене през целия живот и социално приобщаване чрез осигуряване на достъп до възможности за обучение в електронна среда от разстояние BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-02): Характеристиката по етнически произход в община Пещера показва преобладаващо българско население, но и добре представени турски и ромски етноси. Необхванатите в училищната система са най-вече представители на ромската етническа група, за която е характерна неблагоприятна образователна структура.Това извежда интеграцията на учениците в образователната система на преден план. Проектът планира 5 дейности с включването на най-малко 1000 участника: 700 ученици и 300 родители: Диагностика на родители и ученици за интеркултурна компетентност е изследване на етнически стереотипи и предразсъдъци с цел внедряване на етнопсихологически подход в училищата. Работилница за толерантност ще развива родителски клубове, в които най-малко 20% са родители от малцинствени групи,в т.ч. роми за изследване традициите на града за толерантност и приемане на различието, като изгради работещ модел за мотивиране и оказване на подкрепа на родителите на учениците за по-добри образователни резултати. Ученическите лагери създават условия за успешна социализация на учениците от етническите малцинства и от маргинализирани групи, повишават мотивацията за участие в образованието. Дейността всеки има талант представлява комплекс от взаимосвързани мерки за постигане на междукултурен диалог в училищната среда, защита и насърчаване на културното многообразие и талантите на целевата група чрез сформиране на артистични студия, секции за научни изследвания и групи по интереси за създаването на естествена мотивация за участие в образователния процес. Празниците надграждат и развиват традиционни за община Пещера дейности, като планира включването на ученици и родители от малцинствените общности в провеждането на два общоградски празника: Шарен свят. Събитията ще обобщят резултатите от работата на училищните групи и родителските клубове и ще ги представят на родители, ученици, учители и широката общественост под формата на музикални и танцови изяви, изложби, рецитали. BG05M2OP001-3.002-0303(BG05M2OP001-3.002-0303-C01-D-04): Характеристиката по етнически произход в община Пещера показва преобладаващо българско население, но и добре представени турски и ромски етноси. Необхванатите в училищната система са най-вече представители на ромската етническа група, за която е характерна неблагоприятна образователна структура.Това извежда интеграцията на учениците в образователната система на преден план. Проектът планира 5 дейности с включването на най-малко 1000 участника: 700 ученици и 300 родители: Диагностика на родители и ученици за интеркултурна компетентност е изследване на етнически стереотипи и предразсъдъци с цел внедряване на етнопсихологически подход в училищата. Работилница за толерантност ще развива родителски клубове, в които най-малко 20% са родители от малцинствени групи,в т.ч. роми за изследване традициите на града за толерантност и приемане на различието, като изгради работещ модел за мотивиране и оказване на подкрепа на родителите на учениците за по-добри образователни резултати. Ученическите лагери създават условия за успешна социализация на учениците от етническите малцинства и от маргинализирани групи, повишават мотивацията за участие в образованието. Дейността всеки има талант представлява комплекс от взаимосвързани мерки за постигане на междукултурен диалог в училищната среда, защита и насърчаване на културното многообразие и талантите на целевата група чрез сформиране на артистични студия, секции за научни изследвания и групи по интереси за създаването на естествена мотивация за участие в образователния процес. Празниците надграждат и развиват традиционни за община Пещера дейности, като планира включването на ученици и родители от малцинствените общности в провеждането на два общоградски празника: Шарен свят. Събитията ще обобщят резултатите от работата на училищните групи и родителските клубове и ще ги представят на родители, ученици, учители и широката общественост под формата на музикални и танцови изяви, изложби, рецитали. Наука и образование за интелигентен растеж 2014-2020 Национален план за възстановяване и устойчивост |
| pep | no |
| entity_zip_code | 4550 |
| Бенефициент | 0 |
| Изпълнител | 1 |
| is_partner | 0 |
| is_subcontractor | 0 |
| beneficiary_projects_count | 0 |
| contractor_contracts_count | 5 |
| partner_links_count | 0 |
| subcontractor_links_count | 0 |
| Стойност проекти | 0 |
| Стойност договори | 58199.21875 |
| last_activity_ts | 1767052800 |
***
Разследващата журналистика е разузнаването на гражданите. BIRD се финансира от дарения. Ние не публикуваме реклами. Не получаваме държавни субсидии. Не разчитаме на грантове. Финансирането чрез малки дарения от читатели е гаранция за нашата независимост. Включете се, за да продължим да разкриваме злоупотреби и да държим отговорни властимащите. Използваме Вашите пари за хонорари на журналистите, командировки, изграждане и поддръжка на нашите информационни системи, такси за фирмени и имотни регистри у нас и по света, придобиване на техника и специално оборудване, осигуряване на нашата безопасност и други важни работни мисии. Важно: Ако дарявате всеки месец това ще ни даде възможност да планираме и организираме нашата работа. Благодарим Ви! Нас ни има, защото Вас Ви има!